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科目
新能源汽车概论
任课教师
授课班级
课时
2课时
授课时间
教学方法
讲授法
章节
名称
4.1新能源汽车的使用与充电一、新能源汽车的使用
教学
目标
能够掌握仪表的使用方法。
能够阐述仪表指示灯具体含义。
教学重点
和难点
重点
仪表的使用方法。
难点
仪表指示灯具体含义。
教学流程
教学过程
备注
新课引入
在接下来的课程中,我们将一起探索一个充满活力和创新的领域——新能源汽车。在正式开始之前,我想先和大家简单聊一聊。你们对新能源汽车有什么了解吗?有没有同学愿意分享一下?
教学内容
教学内容
教学内容
新能源汽车的仪表盘与传统燃油汽车仪表盘相比,既有相同点也有不同点。比如传统燃油汽车仪表上的左右转向灯、危险警告灯、ABS故障指示灯、安全带提示灯等,在纯电动汽车上依然存在。但纯电动汽车上也增加和去 掉了一些故障指示灯。本书主要就纯电动汽车仪表盘新增加的指示灯进行说明,以便能够快速的掌握仪表的使用方法。如图4-1所示,为纯电动汽车仪表新增的内容。
电池电量指示器:
图形:通常是一个电池图标,上面有多个横线表示电量。
含义:显示当前电动汽车电池的剩余电量或充电状态。
行驶里程指示器:
图形:可能是一个带有箭头的圆圈或者一个里程表样式的设计。
含义:显示当前电量下的剩余行驶里程,或者车辆的总行驶里程。
充电状态指示器:
图形:可能是一个闪电标志或者一个插入充电插座的图标。
含义:指示车辆正在充电,以及充电的进度。
驱动模式指示器:
图形:可能包括多个驱动模式图标,如纯电模式、混动模式等。
含义:显示当前的驱动模式,例如纯电动驱动或混合动力驱动。
能量回收指示器:
图形:可能是一个向下箭头或者一个再生能量的标志。
含义:显示能量回收系统的状态,比如在制动时回收的能量。
警告灯:
图形:各种警告标志,如电池警告、电机警告、温度警告等。
含义:指示车辆存在某种问题,需要驾驶员注意或采取行动。
速度表:
图形:一个指针或数字显示当前车速。
含义:显示车辆的实时速度。
多媒体信息显示:
图形:可能包括音乐、电话、导航等图标。
含义:提供娱乐系统、电话连接和导航信息。
课堂小结
仪表的使用方法。
仪表指示灯具体含义
本课作业
课后反思
科目
新能源汽车概论
任课教师
授课班级
课时
2课时
授课时间
教学方法
讲授法
章节
名称
4.1新能源汽车的使用与充电二、纯电动汽车起动方法与操控
教学
目标
能够掌握纯电动汽车挡位介绍。
能够阐述纯电动汽车起动方法。
教学重点
和难点
重点
电动汽车挡位介绍
难点
电动汽车起动方法。
教学流程
教学过程
备注
新课引入
大家好!今天我们将要学习的是纯电动汽车的起动方法和操控技巧。在开始之前,我想先了解一下大家对纯电动汽车的起动和操控有多少认识。有没有同学愿意分享一下?
教学内容
教学内容
教学内容
1.纯电动汽车挡位介绍
纯电动汽车挡位设置与传统燃油自动挡汽车挡位设置基本一样。在纯电动汽车中没有变速器,可以直接通过控制电机转速调节车速。因此换挡杆的设计较为简单,通常采用电子式旋钮式或拨杆式档位开关。大多数纯电动汽车的换挡杆有R(倒车档)、N(空挡)、D(前进档)三个档位,部分车型具备P档(驻车档),如图所示为小鹏汽车的换挡杆,其基本操作方法如下:
1)“P”档(驻车档)。车辆完全停止后,按下“P”档按键,档位切换至“P”档,电子驻车自动启用。在“P”档状态下,车辆电机驱动系统停止工作,不会输出动力,同时减速器上的“P”档电机工作驱动锁定机构固定减速器输出齿轮使车辆锁定不能移动。车辆处于“P”档时,电子挡杆上“P”档指示灯点亮,同时仪表会显示车辆处于“P”档状态。
2)“R”档(倒车档)。倒车时挂入此档位。挂入“R”档之前,请务必确保汽车已经完全停下来。从“P”档或“N”档挂入“R”档时,车辆必须处于READY状态、踩下制动踏板,同时往前方推动一下电子档杆挂入此档位。在“R”档状态下,车辆电机驱动系统进入工作状态,电机按照车辆倒退方向输出动力,同时根据驾驶人操纵加速踏板和车辆负荷等信息控制电机转速和扭矩。
3)“N”档(空挡)。车辆从运行状态停止时,挂入此档位。从“R”档挂入“N”档时,必须踩下制动踏板同时往后方拉动一下电子挡杆挂入此档位。从“D”档挂入“N”档时,必须先踩下制动踏板,同时往前方推动一下电子档位挂入此档位。若需将换挡杆从“N”档挂至其它档位,必须先踩下制动踏板,同时操作电子档杆。在“N”档状态下,车辆电机驱动系统停止工作,电机不会输出动力,但车辆减速器没有锁定,车辆可以被移动(需要人工推车或被拖车拖动时挂入此档位)。
4)“D”档(前进档)。正常向前行驶时挂入此档位。从“P”档或“N”档挂入“D”档时。车辆必须处于READY
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