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初中政治课堂思辨能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、初中政治课堂思辨能力培养策略研究教学研究开题报告
二、初中政治课堂思辨能力培养策略研究教学研究中期报告
三、初中政治课堂思辨能力培养策略研究教学研究结题报告
四、初中政治课堂思辨能力培养策略研究教学研究论文
初中政治课堂思辨能力培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.当前初中政治课堂思辨能力培养现状
2.思辨能力在学生综合素质中的重要性
3.国家教育政策对思辨能力培养的要求
4.研究对提升初中政治教学质量的现实意义
二、研究内容
1.初中政治课堂思辨能力的内涵与特征
2.影响初中生政治课堂思辨能力的因素分析
3
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