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高考数学培优微专题《主次法处理解三角形中的多边多角问题》学生版.pdf

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高考数学培优微专题《主次法处理解三角形中的多边多角问

题》

【考点辨析】给定的三角形边上、内部或者外部新增一个点所成的图形含有多个三角形,每个三角形都有三

边三角,这类问题我们称作多边多角问题。若在其中有个三角形满三个条件,我们就可以从这个三角形出

发去处理关联的三角形,我们称之为主次法。

【知识储备】

多边多角类型①_________________________________(三角形边上一点)

多边多角类型②_________________________________(三角形外部一点)

多边多角类型③_________________________________(三角形内部一点)

【例题讲解】

类型一:第4点在三角形边上

1.如图,在△ABC中,点D在BC边上,∠ADC=60°,AB=27,BD=4.

(1)求△ABD的面积.

(2)若∠BAC=120,求AC的长.

2.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinA=255,b

=4,点D是AC边上一点,且满足AD=BD,∠DBC=π

4

(1)求sinC;

(2)求△BCD的面积.

类型二:第4点在三角形外部π310

3.在梯形ABCD中,已知AD⎳BC,AD=1,BD=210,∠CAD=,cos∠ACD=410,

(1)求CD的长;

(2)求△BCD的面积.

4.平面凸四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90,AD=3,AB=4.

(1)若∠ABC=45,求CD;∘

(2)若BC=25,求AC.

类型三:第4点在三角形内部π1

5.如图,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=,AB=4,点P为△ABC内一点,且tan∠PAB=,

23

1

tan∠PBA=.

2

(I)求PA;

(II)求∠APC.

6.在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,P为△ABC内的一点,∠BPC=90°1

(1)若PB=,求PA

2

(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA

【解题策略】

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

·2·

【教考衔接】

1.△ABC内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足(2b-3c)cosA=

3acosC.

(1)求A的大小;

(2)如图,若AB=4,AC=3,D为△ABC所在平面内一点,DB⊥AB,BC

=CD,求△BCD的面积.

2.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c已知cosBb=2c-a

cosA

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