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黑龙江省大庆市大庆第一中学2024-2025学年高一下学期开学验收生物试卷.docxVIP

黑龙江省大庆市大庆第一中学2024-2025学年高一下学期开学验收生物试卷.docx

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黑龙江省大庆市大庆第一中学2024-2025学年高一下学期开学验收生物试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.如图为几种细胞的结构模式图。下列关于它们的叙述中不正确的是(????)

A.四种生物共有的细胞器是核糖体

B.甲和丁细胞结构最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核

C.乙和丙都有细胞壁,且其细胞壁的主要成分相同

D.乙和丙细胞中均有叶绿素,都可以进行光合作用

2.人体细胞中Ⅰ、Ⅱ两种核苷酸的结构如图所示,下列说法正确的是(????)

A.图中?处的碱基可以为A、C或G

B.由Ⅰ组成的物质一般为单链结构

C.由Ⅱ组成的物质只分布在细胞质中

D.所有生物的遗传信息均储存在Ⅰ的排列顺序中

3.对绿萝根尖分生区细胞某细胞器提取并分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为30%、15%、20%、20%、15%,那么该细胞器的功能是()

A.进行光合作用的场所

B.进行有氧呼吸的主要场所

C.利用氨基酸合成蛋白质的场所

D.可以使该细胞保持坚挺

4.下图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列叙述错误的是(????)

A.动物细胞中都含甲,植物细胞中都含丙

B.乙和丁与分泌蛋白的加工和分泌密切相关

C.甲、乙、丙、丁膜上的蛋白质种类有差异

D.脂质分子在丁中合成,需要甲提供能量

5.研究发现,细胞可以通过回收机制使细胞器内的驻留蛋白质返回到正常驻留部位。驻留在内质网的可溶性蛋白的羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为KDEL序列,如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡,其就会从内质网逃逸到高尔基体,此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结合KDEL序列将它们回收到内质网,KDEL序列和受体的亲和力受pH高低的影响。下列说法错误的是(????)

A.COPⅠ、COPⅡ膜泡和高尔基体的顺面膜囊上均有识??别与结合KDEL序列的受体

B.低pH能促进KDEL序列与受体的结合,高pH有利于其从受体上释放

C.如果内质网的某一蛋白质缺乏KDEL序列,那么该蛋白质将不能返回内质网,而有可能被分泌到细胞外

D.内质网驻留蛋白的合成过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与

6.生物兴趣小组的同学用马铃薯做相关实验,以下说法不正确的是()

A.将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,吸收水分的方式为被动运输

B.将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中将不会出现质壁分离现象

C.将贮藏的马铃薯(块茎)放入高浓度的NaCl溶液中后马铃薯细胞液浓度会降低

D.将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂水浴加热后生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有还原糖

7.生物膜和人工制备的磷脂双层膜在通透性上存在一定差异,下表所示为实验测得的相关数据(单位:cm·s-1)。据此可以推断()

膜种类

K+

Na+

甘油

H2O

O2

生物膜

10-6

10-7

10-6

10-2

10

人工磷脂双层膜

10-10

10-10

10-6

10-3

10

A.生物膜上存在着协助O2通过的物质

B.人工磷脂双层膜对K+、Na+的通透具有选择性

C.H2O和甘油在跨膜运输方式上有所不同

D.分子的大小对其通过人工膜的扩散速率无影响

8.协同运输是物质跨膜运输的一种方式,如下图所示,进入细胞所需动力来自膜两侧的浓度差,葡萄糖进入细胞是在膜两侧浓度梯度驱动下进行的,而细胞内的则由另一种载体蛋白运到膜外。下列有关叙述正确的是()

A.同时与和葡萄糖结合的载体蛋白无特异性

B.甘油分子、乙醇分子与图中跨膜运输的方式相同

C.细胞吸收葡萄糖是一种不消耗能量的协助扩散

D.图示协同运输方式是一种特殊形式的主动运输

9.受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质,其过程如右图所示,下列说法错误的是()

??

A.网格蛋白参与细胞膜的内陷运动

B.该过程需要细胞识别,不消耗能量

C.囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层

D.该过程体现了细胞膜的流动性

10.下表是关于酶专一性的实验设计。下列相关叙述正确的是(????)

步骤

1

2

3

4

5

注入淀粉溶液

注入蔗糖溶液

注入某种酶溶液

注入斐林试剂水浴加热

观察现象

试管Ⅰ

2mL

2mL

2mL

A

试管Ⅱ

2mL

2mL

2mL

B

A.该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等

B.步骤3只能选用新鲜的淀粉酶

C.若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,现象B是无砖红色沉淀

D.该实验还可以选用碘液作为检测试剂

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