破局与重塑：H师范大学师范生创新创业教育的困境与出路.docx

破局与重塑：H师范大学师范生创新创业教育的困境与出路

一、绪论

1.1研究背景与缘起

在当今“大众创业，万众创新”的时代背景下，创新创业教育已成为高等教育改革发展的重要方向。国务院办公厅于2015年发布的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确指出，要把创新创业教育融入人才培养体系，贯穿人才培养全过程，旨在培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质人才。这一政策导向为高校开展创新创业教育提供了重要的指导和支持。

师范院校作为培养未来教师的重要阵地，在创新创业教育方面具有独特的意义和价值。一方面，师范院校的学生作为未来教育活动的实施者和践行者，其创新创业意识和能力的培养