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探寻乐清市F中学农村高中英语口语教学的困境与突破：现状剖析与影响因素研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于高中学生而言，良好的英语口语能力不仅是高考英语中的重要考查内容，更是他们未来升学、就业以及参与国际交流所必备的技能。农村高中作为培养人才的重要阵地，提升其英语口语教学质量，对于缩小城乡教育差距、促进教育公平具有深远意义。

近年来，我国英语教育改革不断推进，对学生英语口语能力的培养提出了更高要求。《普通高中英语课程标准》明确指出，英语教学要注重培养学生的综合语言运用能力，特别是听说能力，使学生能够在真实的语言环境