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母语赋能:航海英语教学中的多面角色与优化策略.docx

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母语赋能:航海英语教学中的多面角色与优化策略

一、引言

1.1研究背景

随着全球经济一体化的不断推进,国际航运业作为国际贸易的重要支柱,在世界经济格局中占据着举足轻重的地位。在船舶航行过程中,船员需要运用航海英语与世界各地的港口当局、引航员以及其他船舶进行精准且及时的沟通,从而确保航行安全与运输任务的顺利完成。例如在进出港口时,船长需用航海英语向港口调度员准确传达船舶的位置、吃水、货物信息等,以获取精确的靠泊指令;当遭遇海上紧急情况时,船员必须能够运用规范的航海英语进行求救以及协调救援行动。同时,在国际海事法规和文件里,像《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》(STCW公约)以及

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