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急救技术与现场紧急处理生命至上，技能为先。本课程将教授您关键的急救技能，帮助您在紧急情况下挽救生命。作者：

课程概述1课程目标掌握基本急救技能，提高应对突发事件的能力。帮助学员在关键时刻保持冷静并采取正确措施。2重要性急救知识可能挽救生命。黄金时间内的正确干预，能显著提高伤员存活率。3主要内容包括基础急救概念、心肺复苏、止血包扎、特殊情况处理及心理急救等核心技能。

急救基本概念急救定义急救是指在专业医疗救护到达前，对伤病员采取的及时、正确、有效的救护措施。是生命安全的第一道防线。急救目的稳定伤病情况，防止恶化。为专业医疗救护争取宝贵时间。最大限度降低伤残率与死亡率。急救意义掌握急救技能是每个公民的基本素质。在关键时刻，一个人的急救行为可能挽救一个家庭。

急救原则先救命，后治伤优先处理威胁生命的情况。呼吸、心跳、大出血是首要关注点。其他伤情可暂时搁置。黄金救援时间心跳呼吸骤停4-6分钟内施救，成功率最高。急性大出血10分钟内止血。脑卒中3小时内治疗效果最佳。现场安全第一施救者安全是前提。确保现场无继续伤害风险。避免盲目施救导致更多伤亡。

急救系统院前急救体系包括急救呼叫中心、急救车辆及专业医护人员。构成紧急医疗服务网络的第一环节。急救电话120：医疗急救专线。119：火警救援。110：警察求助。记住并正确选择使用。社区急救网络社区急救站点与AED布局。公共场所急救设备与标识。普通市民是急救链条的重要一环。

现场急救流程现场安全评估观察危险源。确保自身安全。必要时呼叫专业救援。安全是一切救援的前提。伤情快速评估判断伤员意识状态。检查呼吸心跳。观察明显外伤。快速全面了解伤情。实施紧急处理按优先级处理伤情。控制大出血。保持呼吸道通畅。必要时实施CPR。呼叫专业救援拨打120急救电话。清晰描述伤情与位置。按调度员指示继续施救。

伤员检查方法A-气道检查气道是否通畅，清除异物。1B-呼吸观察胸部起伏，听呼吸声音。2C-循环检查脉搏和出血情况。3D-神经功能评估意识水平和肢体活动。4E-暴露检查完整检查身体，寻找其他伤口。5ABCDE快速评估法是国际认可的伤员检查标准流程。掌握这一方法，能系统评估伤员状况，不遗漏关键伤情。

紧急呼救技巧1保持冷静深呼吸，控制情绪。慌乱只会延误救援。清晰思考是有效沟通的基础。2拨打正确电话120医疗急救，119火警，110警察。根据情况选择适当求助电话。多人现场可同时拨打。3提供关键信息准确位置和伤情描述。伤员数量和主要伤类型。现场危险因素。自己的联系方式。4遵循调度指导不要急于挂断电话。听从调度员指示。他们能提供专业急救指导直至救援到达。

现场指挥与分工1现场指挥统一协调各项救援工作2医疗救护组直接提供急救措施3安全保障组确保现场安全和秩序4联络后勤组对外联系和物资保障在多人参与救援时，明确指挥体系至关重要。应由经验丰富者担任指挥，根据现场人员能力分配任务。良好的指挥协调可大幅提高救援效率。

自我防护防护手套接触伤员前佩戴。避免血液和体液传染。乳胶或丁腈材质均可。一次性使用后丢弃。口罩防护防止飞沫和气溶胶传播。做人工呼吸时必备。普通医用口罩即可。眼面防护防止体液溅入眼睛。特殊场景如化学事故必备。可用护目镜或面罩。危险评估施救前先判断环境安全。注意交通、火灾、塌陷等风险。不要成为下一个伤员。

心肺复苏（CPR）概述适用情况心跳呼吸骤停是CPR唯一适应症。包括心脏骤停、溺水、窒息后和严重外伤等导致的生命体征消失。1关键作用胸外按压维持血液循环。人工呼吸提供氧气。两者结合维持脑部和重要器官血氧供应。2生存率影响每延迟一分钟，生存率下降7-10%。4分钟内开始CPR，生存率可达40%以上。3实施决定发现无反应、无正常呼吸即刻开始。不必犹豫，错误实施比不实施危害小。4

成人心肺复苏技术（一）1意识判断呼叫并轻拍伤员肩膀。无反应则判断为意识丧失。立即准备实施CPR。2呼吸评估采用看、听、感方法。观察胸部起伏，聆听呼吸声，感受气流。10秒内完成评估。3求助并准备呼叫旁人拨打120。请求取来AED。同时迅速将伤员平放于硬地面上。4胸外按压双手重叠放于胸骨中下段。垂直用力，深度5-6厘米。频率100-120次/分钟。按压后充分回弹。

成人心肺复苏技术（二）30胸外按压次数每循环先进行30次有效按压2人工呼吸次数每循环进行2次有效通气100按压频率每分钟按压频率不低于100次5按压深度(厘米)成人胸部按压深度5-6厘米人工呼吸技术：打开气道采用仰头抬颌法。捏闭鼻孔，口对口吹气。每次吹气1秒，见到胸廓起伏为有效。避免吹气过猛或过快。

儿童和婴儿心肺复苏项目婴儿(＜1岁)儿童(1-8岁)成人按压位置胸骨下1/3处胸骨中下段胸骨中下段按压方式两指法单/双手法双手法按压深度4厘米5厘米5-6厘米按压频率100-120次/分100-12