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大学思政教育的使命与责任试题及答案.docx

大学思政教育的使命与责任试题及答案.docx

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大学思政教育的使命与责任试题及答案

姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.大学思政教育的基本任务是:

A.提高学生的专业技能

B.培养学生的思想道德素质

C.增强学生的体质

D.帮助学生就业

参考答案:B

2.大学思政教育的主要途径是:

A.课堂教学

B.实践活动

C.网络教育

D.以上都是

参考答案:D

3.大学思政教育的根本任务是:

A.培养合格的社会主义建设者和接班人

B.培养具有创新精神和实践能力的人才

C.培养具有国际视野的人才

D.培养具有良好职业素养的人才

参考答案:A

4.大学思政教育要坚持的理论基础是:

A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.社会主义核心价值观

参考答案:A

5.大学思政教育要注重培养学生的:

A.爱国主义精神

B.集体主义精神

C.创新精神

D.以上都是

参考答案:D

6.大学思政教育要充分发挥:

A.思想政治理论课的主渠道作用

B.社会实践活动的育人作用

C.教师队伍的示范作用

D.以上都是

参考答案:D

7.大学思政教育要关注学生的:

A.思想政治素质

B.业务能力

C.心理素质

D.以上都是

参考答案:D

8.大学思政教育要注重培养学生的:

A.社会责任感

B.法治意识

C.道德修养

D.以上都是

参考答案:D

9.大学思政教育要倡导:

A.爱国主义精神

B.集体主义精神

C.社会主义核心价值观

D.以上都是

参考答案:D

10.大学思政教育要培养学生的:

A.历史使命感

B.创新意识

C.批判精神

D.以上都是

参考答案:D

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.大学思政教育的作用有:

A.提高学生的思想道德素质

B.培养学生的社会责任感

C.增强学生的法治意识

D.帮助学生树立正确的人生观、价值观

参考答案:ABCD

2.大学思政教育的特点有:

A.理论与实践相结合

B.思想性与政治性相结合

C.时代性与民族性相结合

D.系统性与针对性相结合

参考答案:ABCD

3.大学思政教育的基本原则有:

A.坚持马克思主义的指导地位

B.坚持中国特色社会主义道路

C.坚持以人为本

D.坚持与时俱进

参考答案:ABCD

4.大学思政教育的方法有:

A.课堂教学

B.社会实践活动

C.网络教育

D.师生互动

参考答案:ABCD

5.大学思政教育的评价标准有:

A.思想政治素质

B.业务能力

C.心理素质

D.社会实践能力

参考答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10分)

1.大学思政教育只注重理论教育,不注重实践教育。()

参考答案:×

2.大学思政教育的主要任务是培养学生的专业技能。()

参考答案:×

3.大学思政教育要关注学生的个人发展,忽视集体利益。()

参考答案:×

4.大学思政教育要培养学生的创新精神和实践能力。()

参考答案:√

5.大学思政教育要注重培养学生的社会责任感和使命感。()

参考答案:√

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述大学思政教育在培养学生社会责任感方面的作用。

答案:大学思政教育在培养学生社会责任感方面具有重要作用。首先,通过思政教育,学生能够树立正确的价值观和世界观,增强对国家、社会和集体的责任意识。其次,思政教育有助于学生了解国家发展大局,认识到自身在国家和社会发展中的地位和作用。再次,思政教育通过实践活动,如志愿服务、社会实践等,让学生在实践中体验社会责任,培养服务意识。最后,思政教育还能够培养学生的团队合作精神,提高他们的社会交往能力,为将来更好地融入社会打下坚实基础。

2.题目:谈谈大学思政教育在提高学生法治意识方面的具体措施。

答案:大学思政教育在提高学生法治意识方面可以采取以下具体措施:一是加强宪法和法律知识教育,通过课堂教学、专题讲座等形式,使学生了解国家法律体系;二是开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动,提高学生的法律实践能力;三是邀请法官、律师等法律工作者来校进行讲座,让学生近距离接触法律职业,增强法治观念;四是组织学生参加社会公益活动,让学生在实践中体验法治精神;五是加强校园法制建设,营造良好的法治氛围。

3.题目:分析大学思政教育在促进学生全面发展中的地位和作用。

答案:大学思政教育在促进学生全面发展中具有重要地位和作用。首先,思政教育是学生全面发展的思想保证,通过思政教育,学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,为全面发展奠定思想基础。其次,思政教育有助于学生形成健全的人格,培养学生的道德品质、心理素质和社会责任

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