专题复习十口语交际.pptVIP

语文知识积累及运用之语言运用（一）复习重点01掌握语言运用题的基本题型及答题技巧。02能够根据具体的场景要求准确规范的回答问题。020304050601“四有”：口语交际要求言之有礼（得体，看对象，讲究方式，注意场合，符合语境）言之有节（简明、重点突出，条理清晰，不超字数）。言之有物（内容明确，不说空话，套话，罗嗦话）、言之有序（语序合理）、常见题型：主持采访类发言劝说类情景对话类分析建议类一、情景对话类例题一：如你的好朋友迷上了上网，你决定去网吧找回自己的朋友，劝他回归校园，努力学习。a.?你会对贪恋上网的好朋友说：?????????????????b.你会对违规经营的网吧老板说：?????例题二：（2010·浙江省金华市，3，2分）读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，＿＿＿＿＿＿＿＿?。”【答案】只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了。（答案要体现出“知足”的意思来，如答成“松开手”、“放开手”之类的，皆不给分。）1234例题三：在第十届全国青年歌手电视大奖赛上，某省一位选手的艺术素质考核（说出四位作者姓名）和音乐摹唱（两个乐句），都是一半对，一半错。两位评委分别给她作了简短的评语。艺术素质的评委（Y先生）说：“遗憾，正好中国的错一个，外国的错一个。”音乐摹唱的评委（T先生）说：“你真聪明，把和声相同的地方都唱对了。”请据此回答问题。（1）对歌手的评价，两位评委的评语相同之处是什么？不同之处是什么？相同之处：不同之处：（2）如果Y评委的话改为鼓励性的，还可怎么说？相同之处 是评价真实、公正Y评委注重讲存在问题，T评委注重鼓励正确回答不错，中国的答对一个，外国的也答对一个。二、主持采访类例题一：根据下面的情境，按要求答题。（南京市，2009）在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。①大会主持人充满歉意地对观众说：________________________________②一个小朋友不解地问妈妈：________________________________③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：________________________________④一位知名的老歌唱家气愤地说：________________________________十分抱歉，没能让大家尽心。我们一定会把更精彩的节目奉献给大家。这个阿姨怎么了？真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样没风度！现在这些小年轻人，没唱几首歌就自以为了不起，太不像话了。例题二：采访润扬大桥开通了。作为某校的一名小记者，如果你将就这件事分别采访扬州市市长、旅游局局长，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。（4分）①（采访市长）②（采访旅游局局长）毕业前夕，班级召开一次以“回味过去，畅想未来”为主题的班会，你作为主持人，请你为这次班会设计一段开场白或主持词。方法点拨01A、要注意格式，前有称呼，后有号召性、鼓动性的语言。B、语言要扣住主题，力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。02如以“母亲节为主题”的综合实践开场白同学们：妈妈，多少人学会的第一个词语；母亲，多么温馨的字眼。母亲，给我们以宝贵的生命，用她甘甜的乳汁哺育我们成长，教会我们做人处世。今天，让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日，为她们唱一曲颂歌。03三、分析建议类例题一：（2010，福建省福州市，7，5分）阅读下面文字，回答问题。路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆。他什么也没看见。第二个感慨万千，叹了口气说：“天。花中有刺!”第三个却眼睛一亮，说