《过秦论》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docx

《过秦论》说课稿2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

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教材分析

《过秦论》选自统编版高中语文选择性必修中册，是西汉文学家贾谊的代表作。本课内容以秦朝的兴衰为背景，通过对秦朝历史的深刻剖析，揭示了封建统治的弊端，具有很高的历史价值和文学价值。本课旨在引导学生学习古文阅读方法，培养文言文鉴赏能力，提高思辨素养。

核心素养目标

1.提升学生的文言文阅读能力，引导学生通过文本细读，深入理解古代文学作品的内涵。

2.培养学生的批判性思维，通过对历史事件的评析，使学生学会辩证地看待历史与现实。

3.强化学生的文化意识，使学生认识到传统文化对现代社会的启示和影响。

4.增强学生的审美鉴赏能力，通过赏析古文语言之美，提升文学素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解贾谊在《过秦论》中提出的“仁义不施而攻守之势异”的观点，分析其历史背景和现实意义。

2.鉴赏《过秦论》的文辞之美，体会其辞藻华丽、气势磅礴的特点。

难点：

1.把握文言文的语言特点，准确翻译文中的难句和生僻字词。

2.深入理解贾谊的历史观和价值观，形成对秦朝兴衰的全面认识。

解决办法：

1.通过课前预习和课堂讲解，帮助学生掌握文言文的基本知识，提高翻译能力。

2.通过小组讨论和课堂提问，引导学生深入分析文本，培养思辨能力。