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小学英语课堂中语音语调提升与口语表达能力的培养研究论文
摘要：本文针对小学英语课堂中语音语调提升与口语表达能力的培养进行探讨，分析当前小学英语教学现状，提出相应的教学策略。通过实证研究，旨在为小学英语教师提供切实可行的教学方法，从而提高学生的语音语调水平和口语表达能力。
关键词：小学英语；语音语调；口语表达能力；培养策略
一、背景分析
（一）小学英语教学现状
1.语音语调教学不足
在我国小学英语教学中，部分教师过于注重词汇和语法的教学，忽视了对学生语音语调的培养。这导致学生在学习英语过程中，语音语调不准确，发音不规范，影响了英语口语表达的效果。语音语调教学不足主要表现在以下几个方面：
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