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高中数学186个解题技巧秒杀技巧

想要学好高中数学，在考试中取得优异的成绩，就必须掌握解题技巧。有了技巧，学生只要基础扎实，就一定能在考试中灵活运用所学知识。

高中数学186个解题技巧（上）

1、因式分解

根据项数选择方法和按照一般步骤，是高中数学顺利进行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步骤是：提取公因式-选择用公式-十字相乘法-分组分解法-拆项添项法。

2、换元法

高中数学解某些复杂的特型方程要用到“换元法”，换元法解方程的一般步骤是：设元-换元-解元-还元。

3、待定系数法

高中数学待定系数法是在已知对象形式的条件下求对象的一种方法，适用于求点的坐标、函数解析式、曲线方程等重要问题的解决。其解题步骤是：①设②列③解④写。

4、一元二次方程根的讨论

高中数学一元二次方程根的符号问题或m型问题，可以利用根的判别式和根与系数的关系来解决，但根的一般问题、特别是区间根的问题要根据“三个二次”间的关系，利用二次函数的图像来解决。

“图像法”解决一元二次方程根的问题的一般思路是：题意-二次函数图像-不等式组（包括：a的符号；△的情况；对称轴的位置；区间端点函数值的符号）。

5、最值型应用题的解法

应用题中，涉及“一个变量取什么值时另一个变量取得最大值或最小值”的问题，是最值型应用题。解决最值型应用题的基本思路是函数思想法，其解题步骤是：设变量-列函数-求最值-写结论。

6、函数奇偶性

高中数学对于属于R上的奇函数有f（0）=0;对于含参函数，奇函数没有偶次方项，偶函数没有奇次方项；奇偶性作用不大，一般用于选择填空。

7、两直线垂直或平行解题方法

已知直线L1：a1x+b1y+c1=0，直线L2：a2x+b2y+c2=0，若它们垂直：（充要条件）a1a2+b1b2=0;若它们平行：（充要条件）a1b2=a2b1且a1c2≠a2c1[这个条件为了防止两直线重合），这两个公式避免了斜率是否存在的麻烦。

8、椭圆中焦点三角形面积公式

S=b?tan（A/2）在双曲线中：S=b?/tan（A/2），说明：适用于焦点在x轴，且标准的圆锥曲线。A为两焦半径夹角。

9、向量简洁公式

向量a在向量b上的射影是：〔向量a×向量b的数量积〕/[向量b的模]。记忆方法：在哪投影除以哪个的模。

10、圆锥曲线问题

圆锥曲线的题目首先要定义。对于直线与圆锥曲线相交的问题，如果与弦的中点有关，则选择设定而不是求点差的方法，如果与弦的中点无关，则选择维耶塔定理公式的方法；在使用维耶塔定理时，首先要考虑是否是二次和根的判别式。

11、离心率

高中数学求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于a、b、c之间的关系等式即可。

12、数列问题

高中数学数列的题目与和有关，优选和通公式，优选作差的方法；注意归纳、猜想之后证明；猜想的方向是两种特殊数列；解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式，体会方程的思想。

13、概率

如果高中数学概率问题有解，先设置一个事件，然后写出使用公式的理由。当然，要注意确定解决方案细节的步骤数量。如果有分布列表，概率之和为1，这是检验其正确与否的重要方法。

14、平移

与平移有关的，注意口诀“左加右减，上加下减”只用于函数，沿向量平移一定要使用平移公式完成。

15、求参数的取值范围

高中数学要建立关于参数的不等式或方程，利用函数的值域或定义或解不等式。在方程变形过程中，应优先考虑分离参数的方法。

16、求曲线方程的题目

如果知道曲线的形状，可以选择待定系数法。如果不知道曲线的形状，采用的步骤是建系统、设点、列表、简化。

17、概率分布中的二项分布

二项式定理中的通项公式的使用和赋值方法，全称和专名命题的负写，排列组合中的枚举法，是否能求出取值范围或不等式解的端点需要分别验证，使用点斜或斜截方程时要考虑是否存在斜率。

18、三角函数

如求a（cosB+cosC）/（b+c）coA之类的，先边化角，然后把第一题算的比如角A等于60度，直接假设B和C都等于60°带入求解。

19、构造法

高中数学解题时，可以通过分析条件和结论来构造辅助元素，可以是一个图形、一个方程(组)、一个方程、一个函数、一个等价命题等等。搭建一座连接条件和结论的桥梁，这样问题就可以解决了。这种解决问题的数学方法叫做构造法。

在高中数学中应用构造法解题，可以使代数、三角、几何等数学知识相互渗透，有利于解题。

20、几何变换法

在数学问题的研究中，常采用变换法将复杂问题转化为简单问题并求解。所谓变换，就是一个集合的任意元素到同一个集合的元素的映射。

有些看起来很难甚至无从下手的习题，可以通过几何变换来简化。将图形在等静条件下的研究与运动的研究结合起来，有助于理解图形的本质。几何变换包括:平移；旋转；对称。

21、导数

导数的题目一般不难，但是要注意解题的层次和步骤。如果要用构造函数证明不