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应急公共卫生教育师资队伍建设;应急公共卫生教育效果评估与改进;01;应急公共卫生是指在突发公共卫生事件时，为了保护公众健康和安全，采取的一系列应对措施和行动。;;;02;传染病的基本概念和传播途径;明确突发公共卫生事件的内涵及不同类型。;个人防护与自救互救技能;;03;根据宣传目标和受众特点，选择电视、广播、互联网、社交媒体等多种渠道进行宣传。;材料科学性;;线上线下融合宣传模式探索;04;学生对应急公共卫生知识了解不足，缺乏应对突发公共卫生事件的能力。;理论与实践结合;实践活动;建立学校与家庭、社区的信息共享机制，及时传递应急公共卫生知识和信息。;05;应急公共卫生教育师资队伍数量不足、质量参差不齐，难以满足应急公共卫生教育的需求。;;师资队伍激励机制建立;持续发展策略;06;科学性、系统性、可操作性、导向性。;问卷调查、测试、统计分析等，收集可量化的数据。;;;感谢观看
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