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乘风语文以下资料来源于网络
CHENGFENGYUWEN
作文新题型解析与复习:“古典文化背景作文”
01
近五年以来,“任务驱动型作文”的叫法已经红遍大江南北,其实,这种分类更多
的是关注了作文的外在形式。从内在来说,“古典文化背景作文”和“多元思辨型”作文正
在大行其道,它们正成为高考作文命题的主要方向!
我们备考务必重视!
我们先谈谈“古典文化背景作文”。顾名思义,就是作文材料的主体部分来自古籍,
要求学生能从古典文化中汲取营养。这类作文有利于让学生学会博古融今,凝聚新时
代青年文化自信的磅礴之力。
习近平总书记强调:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、
更深沉、更持久的力量。”文化是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家和民族自立
的精神支撑。
所以,这类试题引导学生在深刻理解其内涵的基础上借鉴古人智慧、汲取精神力
量、树立文化信心,又引导学生立足当下现实、融通古今资源、面向未来创新,是绝
对的好题!
02
首先看近3年的高考真题。真题才有说服力!
(2020全国新高考1卷)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅助他们。管仲
带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓
公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居
其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔
子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲
之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对
哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
1
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CHENGFENGYUWEN
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得
抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【解析】“古典文化背景作文”取材可以是古典背景、故事。
(2021年全国乙卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如
汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,
发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付
诸行动,就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文
章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得
泄露个人信息;不少于800字。
【解析】“古典文化背景作文”取材可以是古人话语和相关诠释。
(2022全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建
的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有
亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水
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