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讲卫生教案大班教案6篇
教案中应包含教学方法的选择,以适应不同学生的学习需求,教案中应包括对学生学习态度的观察,以便及时调整教学策略,以下是本店铺精心为您推荐的讲卫生教案大班教案6篇,供大家参考。
讲卫生教案大班教案篇1
活动目标
1、初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。
2、通过相互讨论和互相观察,知道如何爱护指甲。
3、乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。
4、幼儿能积极的参与活动,并能大胆的说出自己的想法。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
活动重难点
知道如何爱护自己的手指甲。
活动准备
1、认知准备:认识自己的手指甲。
2、物质准备:一把指甲钳、幼儿用书人手一册。
活动过程
(一)问题导入,激起幼儿的兴趣,让幼儿初步了解指甲的作用。
1、教师做手捂住肚子,脸上表情痛苦的样子上场。
师:小朋友猜猜我怎么了?
为什么我会肚子痛呢?
(幼儿讨论)
教师小结:因为常常自己咬指甲,指甲里面有很多细菌。
2、讨论了解指甲的作用。
师:小朋友,你有指甲吗?你知道指甲有什么用吗?
(二)讨论:如何保护自己的指甲。
1、指甲对我们有这么多的作用,我们应该怎么保护自己的指甲呢?
(指甲长了要剪、脏了要洗手等)
2
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