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英语阅读策略对小学学生的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨英语阅读策略对小学学生的影响。通过对现有研究成果的分析，阐述英语阅读策略在提高小学生英语阅读能力、培养阅读习惯和兴趣等方面的积极作用。本文从两个角度出发，分别列举了英语阅读策略对小学学生的影响，并提出了相应的教学建议。

关键词：英语阅读策略；小学学生；影响分析；教学建议

一、背景分析

（一）英语阅读策略对小学学生阅读能力的影响

1.提高阅读理解能力

英语阅读策略是指学生在阅读过程中运用的一系列技巧和方法。通过运用这些策略，小学生可以更好地理解阅读材料，提高阅读理解能力。具体来说，阅读策略可以帮助学生识别关键词汇、理解句子结构、把握文章主

一线教师，参与编写各种教辅资料

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