辽宁省名校联盟2024-2025学年高二下学期3月联考 物理试题（含解析）.docxVIP

辽宁省名校联盟2024-2025学年高二下学期3月联考物理试题

一、单选题（本大题共7小题）

1．下列物理量中，哪个物理量的单位不是“伏特”（）

A．电势 B．电动势 C．电势差 D．电势能

2．一矩形线框在匀强磁场中绕着与磁场垂直且与线框共面的轴匀速转动，线框中感应电动势随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是（）

A．感应电动势的有效值为

B．感应电动势的瞬时值表达式为

C．此交变电流的频率为0.2Hz

D．时，线框平面与磁场方向平行

3．如图所示，A，B是两个完全相同的小灯泡，是自感系数很大且电阻不计的电感线圈，电源内阻不计。若最初S是断开的，那么下列描述中正确的是（）

A．刚闭合S时，A灯立即亮，B灯延迟一段时间才亮

B．刚闭合S时，A灯延迟一段时间才亮，B灯立即亮

C．闭合S，电路稳定后，A灯变得比刚闭合S时更亮，B灯则会熄灭

D．闭合S，电路稳定后再断开S时，A灯会闪亮一下再熄灭

4．小型直流电动机（其线圈内阻为）与规格为“4V??4W”的小灯泡并联，再与阻值的电阻串联，然后接至的恒压电源上，如图所示，小灯泡恰好正常发光，电动机正常工作，下列说法正确的是（）

A．通过电动机的电流为0.6A B．电动机消耗的总功率为10W

C．电动机的输出功率为2W D．电动机的效率为

5．半导体材料的发展为霍尔效应的实际应用提供了高质量的换能器。如图所示，一块宽为，厚为，长为的长方体N型半导体，导电粒子为负电子，单位体积内自由电子数为，通入方向向右的恒定电流，将元件置于垂直上表面向下的匀强磁场中，磁感应强度为，元件的前、后表面间出现电压，其绝对值为。则（）

A．前表面的电势比后表面的电势低

B．若选择单位体积内自由电荷数值较大的半导体，其他条件相同，则更大

C．若选择宽度更小的半导体，其他条件相同，则更大

D．若选择厚度更小的半导体，其他条件相同，则更大

6．电磁俘能器可在汽车发动机振动时利用电磁感应发电实现能量回收，结构如图甲所示。两对永磁铁可随发动机一起上下振动，每对永磁铁间有水平方向的匀强磁场，磁感应强度大小均为，磁场中，边长为、总电阻为的单匝正方形线圈竖直固定在减震装置上。某时刻磁场分布与线圈位置如图乙所示，永磁铁振动时磁场分界线不会离开线圈。如图乙，某时刻永磁铁相对线框竖直向上运动时，其速度大小为。下列说法正确的是（）

A．线圈中感应电流的方向为顺时针方向

B．线圈中电流的大小等于

C．线圈受到的安培力大小为

D．线圈受到的安培力大小为

7．如图所示，半径为的金属圆环，接有电阻均为的三根导电辐条、、，绕垂直于圆环平面、通过圆心的轴以角速度匀速转动，圆环上辐条互成角。圆环内，在圆心角为的扇形区域内存在垂直圆环平面向下磁感应强度为的匀强磁场，圆环及其他电阻不计，下列说法正确的是（）

A．当辐条在磁场中转动时，辐条上的热功率为

B．当辐条在磁场中转动时，辐条上的热功率为

C．当辐条在磁场中转动时，辐条上的热功率为

D．当辐条在磁场中转动时，辐条上的热功率为

二、多选题（本大题共3小题）

8．电磁学知识在科技生活中有广泛的应用。如图甲所示，磁块在铝管中由静止开始下落，与其所蕴含原理相同的是（）

A．图乙，直流电源驱动电动自行车电动机的工作过程

B．图丙，使用的有线话筒，往往在其外面套上金属外衣

C．图丁，运动的导体（转盘）处在通电线圈产生的磁场中

D．图戊，磁电式仪表里面的线圈常常用铝框做骨架

9．如图所示，两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的、两小孔中，为、连线的中点，连线上的、两点关于点对称。导线均通有大小相等、方向向上的电流。已知长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度（式中是常数、是导线中的电流、为点到导线的距离）。一带负电的小球以初速度从点出发沿、连线运动到点，运动中小球一直未离开桌面。小球从点运动到点的过程中，下列说法正确的是（）

A．小球做变速运动 B．小球做匀速直线运动

C．小球对桌面的压力一直在减小 D．小球对桌面的压力一直在增大

10．如图甲所示，平行光滑长直导轨、水平放置，间距，两导轨左端之间接有一定值电阻，导轨电阻不计。导体棒ab垂直于导轨放在距离导轨左端处，质量，接入电路的电阻，竖直方向的匀强磁场范围足够大，选竖直向下为正方向。从时刻开始磁感应强度随时间的变化关系如图乙所示，内ab棒固定不动。时给ab棒一个向右的速度，同时施加一方向水平的外力，使ab棒做的匀减速运动。下列说法正确的是（）

A．前2s内电路中感应电流的大小为1.0A

B．前3s内通过金属棒中电流方向由到

C．前2s内通过电阻的电荷量为3C

D．ab棒向右运动且位移等于6.4m时外力

三、实验题（本大题共2小题）

11．在“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验中，某同学利用如图