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数学微专题限时强化训练《向量法度量角度和距离问题》学生版.pdf

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高考数学培优微专题《向量法度量距离和角度》

【考点辨析】

立体几何是高考数学的重要内容,小题常考立体几何中的计算问题,大题主要考查立体几何中的逻辑推理和度量计算问

题,其中逻辑推理以几何转化法为主,度量计算常以向量法为主。

【知识储备】

1.度量角度

(1)向量法度量角度

①线线角______________________________________________

②线面角______________________________________________

③面面角______________________________________________

(2)几何法度量角度

①线线角______________________________________________

②线面角______________________________________________

③面面角______________________________________________

2度量距离

(1)几何法度量距离

①等体积法求点到面距离:①水平铅垂理论处理三棱锥的体积②求三边求角求面积③体积公式求点到面的距离

②等面积法求点到线的距离:

(2)向量法度量距离

①点到面距离公式:

②点到线距离公式:

③点到点距离公式:

【例题讲解】

类型一向量法度量角度

例1.在三棱锥A-BCD中,已知CB=CD=5,BD=2,O为BD的中点,AO⊥平面BCD,AO=2,E为AC中

点.

(1)求直线AB与DE所成角的余弦值;

1

(2)若点F在BC上,满足BF=BC,设二面角F-DE-C的大小为θ,求sinθ的值.

4

例2如图,四棱柱ABCD-ABCD的底面ABCD为矩形,AD=2AB,M为BC中点,平面ADDA⊥ABCD,

111111

AA⊥AD且AA=AD.

1111

(2)若此四棱柱的体积为2求二面角A-AB-M的正弦值.

1

例3.如图,四棱锥P-ABCD中,已知AB⎳DC,AB=AD=1,BD=2,CD=2,PB=PC=PD=6.

(1)求平面PAB与平面PCD所成夹角的余弦值

(2)设平面PAD与平面PBC的交线为l,求直线l与平面PAB所成角的正弦值.

类型二:向量法度量距离

例1.在直三棱柱中,AA=AB=BC=3,AC=2,D是AC的中点.

1

(1)求证:BC⎳平面ABD;

11

(2)求直线BC到平面ABD的距离.

11

(3)求点A到BC的距离;

1

例2.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.

(1)证明:平面PBD⊥平面PAC

3

(2)设PA=1,∠ABC=60˚,三棱锥E-ACD的体积为,求D到面AEC的距离.

8

例3.如图,在四棱柱ABCD-ABCD中,侧棱AA⊥平面ABCD,AB ⎳ DC,AB⊥AD,AD=CD=2,AA

11111

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