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?学校后勤人员考核方案

一、前言

为了加强学校后勤人员的管理，提高后勤服务质量，确保学校教育教学秩序的正常运行，特制定本考核方案。本方案旨在明确考核内容、标准和程序，为后勤人员提供公平、公正的考核环境。

二、考核目的

1.评价后勤人员的工作表现，激发其工作积极性。

2.提高后勤服务质量，满足学校教育教学需求。

3.促进后勤人员业务技能提升，提高整体素质。

三、考核对象

本方案适用于学校全体后勤人员，包括食堂、宿舍、物业、绿化、保卫等岗位。

四、考核内容

1.工作态度：包括敬业精神、责任心、团队协作等方面。

2.业务技能：包括岗位所需的专业知识、技能水平、创新能力等方面。

3.工作绩效：包括完成任务的质量、效率、成果等方面。

4.服务质量：包括服务态度、服务效果、用户满意度等方面。

五、考核标准

1.工作态度：

（1）敬业精神：热爱本职工作，积极投身于后勤服务。

（2）责任心：对工作认真负责，主动承担责任。

（3）团队协作：积极参与团队合作，共同完成任务。

2.业务技能：

（1）专业知识：掌握岗位所需的基本知识。

（2）技能水平：具备熟练的操作技能。

（3）创新能力：在岗位上进行技术创新，提高工作效率。

3.工作绩效：

（1）完成任务的质量：符合学校要求，达到预期目标。

（2）效率：按时完成工作任务，不拖延。

（3）成果：对学校后勤工作产生积极影响。

4.服务质量：

（1）服务态度：热情周到，尊重用户。

（2）服务效果：满足用户需求，得到好评。

（3）用户满意度：用户对服务的满意程度。

六、考核程序

1.制定考核方案：由学校后勤部门根据实际情况制定考核方案。

2.宣传培训：组织后勤人员学习考核方案，提高其对考核的认识。

3.自我评价：后勤人员根据考核内容进行自我评价。

4.上报材料：后勤人员将自评材料报送给所在部门。

5.部门评价：部门根据考核标准对后勤人员进行评价。

6.学校审核：学校对部门评价结果进行审核。

7.公示：将考核结果进行公示，接受全体教职工监督。

8.反馈：将考核结果反馈给后勤人员，并提出改进意见。

9.奖惩：根据考核结果，对优秀后勤人员进行表彰，对不合格人员进行处理。

七、考核周期

1.本方案考核周期为一年。

2.每年进行一次全面考核，对考核不合格人员进行跟踪管理。

八、考核结果运用

1.考核结果作为后勤人员职务晋升、薪酬调整、培训选拔的重要依据。

2.对考核优秀者给予表彰奖励，对考核不合格者进行约谈、培训、调整工作岗位等处理。

3.考核结果作为学校对后勤部门工作评价的重要参考。

九、附则

1.本方案自发布之日起实施。

2.本方案解释权归学校后勤部门。

3.如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

十、

通过实施本考核方案，旨在提高学校后勤人员的工作积极性、业务技能和服务质量，为学校教育教学提供优质的后勤保障。希望全体后勤人员以此为契机，不断提升自身素质，为学校的发展做出更大贡献。

注意事项：

1.考核过程中，各部门应严格按照考核方案执行，确保考核的公平、公正和公开。

2.后勤人员应认真对待自我评价，客观反映自身工作情况，不得有虚报、隐瞒等情况。

3.考核结果应真实反映后勤人员的工作表现，不得有人为干扰和偏向。

4.各部门应加强对考核不合格人员的跟踪管理，确保其能够及时改进工作。

5.学校应定期对考核方案进行修订和完善，以适应后勤工作的变化和发展。

备用方案：

学校后勤人员考核办法（备用方案）

一、考核目的与原则

1.考核目的：通过科学、客观的考核，全面评价后勤人员的工作表现，激发其工作积极性，提升后勤服务质量。

2.考核原则：公平、公正、公开；注重实绩，突出贡献；激励与约束相结合。

二、考核对象与范围

1.考核对象：学校全体后勤人员，包括食堂、宿舍、物业、绿化、保卫等岗位。

2.考核范围：后勤人员在考核周期内的德、能、勤、绩、廉等方面的表现。

三、考核内容与标准

1.考核内容：

（2）能：具备岗位所需的专业知识和技能，具备创新能力。

（3）勤：工作态度认真，责任心强，勤奋敬业。

（4）绩：完成任务的质量、效率、成果等方面。

（5）廉：廉洁自律，不谋取私利。

2.考核标准：

（1）德：遵守国家法律法规和学校规章制度，无违法违纪行为。

（2）能：专业知识掌握熟练，技能水平达标，有创新能力。

（3）勤：工作态度积极，责任心强，能按时完成工作任务。

（4）绩：完成任务的质量高，效率高，成果显著。

（5）廉：廉洁自律，不利用职权谋取私利。

四、考核程序与方法

1.考核程序：

（1）制定考核方案：学校后勤部门根据实际情况制定考核方案。

（2）宣传培训：组织后勤人员学习考核方案，提高其对考核的认识。

（3）自我评价：后勤人员根据考核内容进行自我评价。

（4）部门评价：部门根据考核标准对后勤人员进行评价。

（5）学校审核：学校