2018-2019学年高中一轮复习语文通用版特色训练103　名篇名句即背即练（《江城子密州出猎》《水调歌头》）.doc

特色训练103名篇名句即背即练(《江城子·密州出猎》《水调歌头》)

一、江城子·密州出猎

[背原文——谨防易错字]

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

[易错字·写三遍]

[明文意——定位检索区间]

上片写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气势恢宏，表现出作者踌躇满志的英雄气概。

下片作者借出猎表达了自己强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。

[押题练——全练命题角度]

1．填两句

(1)《江城子(老夫聊发少年狂)》中，表现太守虽年长但志弥坚的词句是“，！”

(2)《江城子(老夫聊发少年狂)》中，词人运用典故，以魏尚自喻，表达渴望得到重用的词句是“，？”

2．填三句

(3)苏轼《江城子(老夫聊发少年狂)》中的“，，”几句写了作者深感岁月易逝，人生易老，一腔报国之志难以施展的情怀。

(4)《江城子(老夫聊发少年狂)》中，抒发人到中年而壮志未酬的感叹的词句是“。，！”

(5)苏轼在《江城子(老夫聊发少年狂)》中，以孙权自喻，表明建功立业的壮志的词句是“，，”。

(6)《江城子(老夫聊发少年狂)》中，使全词情感达到高潮，抒发主人公杀敌卫国、守卫边疆的坦荡胸怀和建功立业的豪情壮志的词句是“，，”。

答案：(1)鬓微霜又何妨(2)持节云中何日遣冯唐(3)老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍(4)酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨(5)为报倾城随太守亲射虎看孙郎(6)会挽雕弓如满月西北望射天狼

二、水调歌头

[背原文——谨防易错字]

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

[易错字·写三遍]

[明文意——定位检索区间]

上片望月，既怀逸兴壮思，而又脚踏实地，自具雅量高致。

下片怀人，即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。

[押题练——全练命题角度]

1．填两句

(1)《水调歌头(明月几时有)》中从“隔千里兮共明月”演化而来的词句是“，”。

(2)《水调歌头(明月几时有)》富有人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“此事古难全”中的“此事”指“，”。

(3)《水调歌头(明月几时有)》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的词句是“，？”

2．填三句

(4)从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中所说的“，，”。我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。

(5)《水调歌头(明月几时有)》直接写明月的词句是“，，”。

(6)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中表达他不堪月宫孤寂清寒的词句是“，，”。

答案：(1)但愿人长久千里共婵娟(2)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(3)不应有恨何事长向别时圆(4)人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全(5)转朱阁低绮户照无眠(6)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒