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小强训·大进步
小强训·大进步
训练订正反思巩固
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
8.3摩擦力同步课堂作业练习A卷
一.选择题(共7小题)
1.如图所示的实例,为了减小摩擦的是()
A.给自行车轴加润滑油 B.轮胎上制有花纹
C.刹车时用力捏车闸 D.防滑垫表面凹凸不平
2.“又是一年三月三,风筝飞满天”,小红周末去万绿园放风筝,以下说法正确的是()
A.放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失
B.越飞越高的风筝相对于地面是运动的
C.儿童鞋底的花纹是为了减小摩擦
D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力
3.摩擦力是我们生活中常见的力,下列有关摩擦力的说法正确的是()
A.写字时笔与纸间摩擦是有害摩擦 B.自行车刹车时,通过增大粗糙程度来增大摩擦
C.摩擦力一定阻碍物体的运动 D.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
4.如图所示是我们熟悉的自行车,则下列关于车头组件的说法中正确的是()
A.刹车闸是通过增大压力的方法来增大摩擦力 B.车轮轴承是通过滚动摩擦代替滑动摩擦来增大摩擦力
C.车轮上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦力
D.车轮转轴内的小滚珠是通过滑动摩擦代替滚动摩擦来减小摩擦力
5.某商场为了节能安装了智能化电动扶梯。在无人乘梯时,扶梯缓慢运转;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速再匀速运转。如图所示,一顾客乘该扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,则下列说法正确的是()
A.顾客始终受到重力、弹力和摩擦力的作用
B.顾客受到摩擦力作用时,摩擦力的方向斜向右上方
C.顾客先处于失重状态,后处于平衡状态
D.扶梯对顾客作用力的合力方向先指向右上方,再竖直向上
6.如图所示,用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止,下列说法中正确的是()
A.木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B.木块A受到木块B的摩擦力方向竖直向下
C.木块A受到墙面的摩擦力等于mg
D.若增大力F,则木块B受到的摩擦力变大
7.如图所示,A和B是两个材料相同的实心正方体,分别以①、②两种方式放置在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动,其速度关系为v1<v2,下列说法中正确的是()
A.F1<F2
B.两种情况中A物体下表面受到的摩擦力大小关系为f1=f2
C.两种情况中B物体下表面受到的摩擦力大小关系为f′>f′2
D.在①中,A物体对地面的摩擦力与地面对B物体的摩擦力是一对相互作用力
二.填空题(共7小题)
8.如图是一款自动送货机器人,若该机器人匀速直线上坡,其运动状态(选填“改变”或“不变”);轮胎上的花纹能(选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦力。
9.如图所示,小明用大小为50N的力F将质量为1kg的物体压在竖直的墙壁上,F的方向垂直于墙,使物体沿墙面向下做匀速直线运动。则物体受到的摩擦力f=N。
10.如图所示,小华把一根筷子插在玻璃杯中间,装满糙米压紧并加少许水后,居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来,这是因为:用糙米,通过增大摩擦;糙米吸水后发涨,通过增大摩擦。当筷子提着糙米、杯子在空中静止时,糙米对筷子的摩擦力方向。
11.如图是某消防员在训练爬杆,在紧急集合时,消防员需要抓住竖直的杆从楼上滑下,如果某消防员自身及装备质量共80kg,当他用500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小N(g取10N/kg);接近地面时,他增大握力,则此时杆对手的摩擦力将(填“变大”、“变小”或“不变”)。
12.如图所示,用6N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,根据原理可得,B所受摩擦力的大小为N,方向为(选填“水平向左”或“水平向右”),该装置的优点是(选填“需要”或“不需要”)长木板A做匀速直线运动。
13.如图甲所示,物块A重20N,B重5N,用100N的水平推力F将A压在竖直墙上。若A和B一起匀速下滑时,A受到的摩擦力大小为N;若推力F保持不变,取走物体B,如图乙所示,物体A继续下滑时受到的摩擦力(选填“变大”“不变”或“变小”)。
14.已知一个物体在另一个物体表面上滑动时,物体所受到的滑动摩擦力与压力成正比,可用公式f=μN表示,其中μ为接触面之间的动摩擦因数。如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,滑轮到P、Q的两段绳子都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的
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