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探讨高中课程的整体性与连贯性论文
摘要:本文旨在探讨高中课程的整体性与连贯性,分析其重要性及实施策略。通过对课程内容的整合、教学过程的优化和评价体系的完善等方面进行阐述,为提高高中教育质量提供理论依据。
关键词:高中课程;整体性;连贯性;教育质量
一、引言
(一)1.高中课程整体性与连贯性的重要性
高中阶段是学生知识体系构建的关键时期,课程的整体性与连贯性对于学生的全面发展具有重要意义。首先,整体性体现在课程内容的相互关联,有利于学生形成系统的知识结构。1)课程内容相互关联,有助于学生形成系统的知识体系;2)课程整体性有利于培养学生跨学科的综合素养;3)课程整体性有助于提高教育资源的利用效率
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