《登岳阳楼》（精品课件）2024-2025学年高一语文同步精品课堂(统编版必修下册).pptx

学习目标1.有感情地朗读并背诵本诗。2.把握意象特征，体味雄浑阔大意境；结合文本，感知形象。3.品读炼字艺术，体会杜诗严整章法；4.体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。

一、知人论世

【杜甫】杜甫（公元712-770年），字子美，原籍湖北襄阳，生于河南巩县。远祖为晋代功名显赫的杜预，祖父为初唐诗人杜审言，父亲杜闲。因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。作者简介（1）读书游历时期（35岁以前，即712-745），涉世未深。从小好学，20岁开始漫游吴越，后认识李白、高适。和李白登高怀古，寻幽访胜，饮酒论诗。（2）困守长安时期（35－44岁，即746-755），忧国忧民。（3）为官及流亡时期（45－48岁，即756-759），现实主义创作达到高峰。安史之乱爆发，杜甫被抓。一年后逃出，到达肃宗行在陕西凤翔，授左拾遗。不久弃官携家前往秦州。颠沛流离，历尽艰辛。（4）漂泊西南时期（49-59岁去世，即759-770），诗风更沉郁。成都依靠严武，有了草堂安身。后严武逝世，他又飘泊西南、湖湘，最后病死在长沙到岳阳的一条破船上。

由于生活在唐朝由盛转衰的历史时期，他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面，多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，因而被誉为“诗史”。沉郁顿挫是杜甫的诗歌风格。诗歌的主要思想：1、反映民生疾苦，表现对人民的同情。2、忧国忧民，表现出深挚的爱国情感。3、揭露统治阶级的荒淫腐朽，表现强烈的憎恶之情。4、歌咏自然景物，抒写亲友之间的深厚情谊。作品简介

这首诗创作于杜甫57岁时，距离他生命的终点仅有2年时间。当时诗人的处境十分艰难——患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。大历三年(768)冬，杜甫从公安（今湖北公安）一路漂泊来到岳阳，登上岳阳楼，创作了这首诗歌。面对烟波浩渺、广活无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的感叹，继而又想到自己晚年仍漂泊无定，国家也多灾多难，不免悲伤感慨。创作背景

二、诵读感知

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。登岳阳楼杜甫诵读诗歌

登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。思考：本诗各联所写内容及表达方式。登高所见抒发所感叙事描写抒情

任务：请同学们根据上述指导再次有感情地诵读诗歌。诵读指导这是一首即景抒情之作，前两联写登岳阳楼所见，用凝练的语言，将洞庭湖水势浩瀚无际的磅礴气势和宏伟壮丽的形象真实地描画出来，勾勒出一幅气象万千的画面。读这两联语气要舒缓，读出气势。颈联表现自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。读该联时要低沉，读出内心的抑郁与忧愁。尾联抒写出诗人眼睁睁看着国家离散而又无可奈何，空有一腔热忱却报国无门的凄伤之情。读这一联时要沉郁，把内心的无限愤慨之情表达出来。

三、研读鉴赏

1.首联表达了作者登楼时什么样的感情？这种情感是怎么表现的呢？2.颔联中表现力最强的词语分别是哪两个？请简要赏析。3.颈联的意境由宽阔突然转入狭窄，试分析作者抒发了怎样的情感？4.尾联中诗人的眼泪包含哪些情感？合作探究

合作探究昔闻洞庭水，今上岳阳楼。思考1：首联表达了作者登楼时什么样的感情？这种情感是如何表现的？首联运用了今昔对比和虚实结合的手法。早闻洞庭盛名，早有渴望尽兴一游的夙愿，然而无奈战乱频繁，身世漂荡，到了暮年才实现目睹名湖的愿望，表达了初登岳阳楼的喜悦之情和早年理想至今才实现的沧桑之感。

合作探究吴楚东南坼，乾坤日夜浮思考2：颔联中表现力最强的词语分别是哪两个？请简要赏析。（1）颔联“坼”和“浮”两个字用得好，“坼”是分裂之意，“浮”是漂浮之意。（2）这两个字运用了夸张的手法，表现出洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，描绘了宏伟奇丽的景象，彰显了诗人博大的胸襟，表现了诗人热爱祖国河山的情怀。

合作探究亲朋无一字，老病有孤舟。思考3：颈联的意境由宽阔突然转入狭窄，试分析作者的情感。颈联选取了“孤舟”这一意象，生动形象地表现了自己举目无亲、音信不通、年老多病的状态，营造了悲凉的意境，诗人将自己的凄苦命运与洞庭湖水的壮阔之景对比，更加凸显了诗人的身世凄苦，表达了诗人孤苦无依之感。

合作探究戎马关山北，凭轩涕泗流。思考4：尾联中诗人的眼泪包含哪些情感？这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念，有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也有无以报国的自悼。诗人由个人推及国家，想到了国家的危难，黎民的苦忧，抒发作者面对国家动荡不安自己报国无门的忧国忧民之情。

四、诗歌小结