《现在分词作宾补》课件.pptVIP

现在分词作宾补欢迎大家学习现在分词作宾语补足语的内容。在英语语法中，现在分词作宾语补足语是一种重要的语法结构，它能够丰富句子表达，使描述更加生动和精确。本课程将系统讲解这一语法点的概念、用法和应用，帮助大家掌握并能够灵活运用。通过本次学习，您将了解现在分词的基本形式，掌握作为宾语补足语的具体用法，并能够在实际写作和交流中正确应用这一语法结构。

课程目标理解概念全面理解现在分词作宾补的基本概念，包括其语法定义、形式特点以及在句子中的功能作用，建立扎实的理论基础，为后续学习打下坚实基础。掌握用法系统掌握现在分词作宾补的各种用法，包括常见动词搭配、时态变化、否定形式以及特殊结构等，能够准确分析句子结构并判断使用条件。实际应用能够在实际写作和口语交流中正确运用现在分词作宾补的结构，提高语言表达的准确性和丰富性，使句子更加生动流畅，符合英语表达习惯。

什么是现在分词？定义现在分词是动词的一种非谓语形式，通常由动词原形加上-ing构成。它保留了动词的某些特性，如可以有自己的宾语和状语，但同时也具有形容词和副词的功能。形式动词原形+-ing，如：play→playing,read→reading,write→writing。这种形式在英语中非常常见，是构成进行时态的重要组成部分，也可以独立用作其他句子成分。意义现在分词通常表示正在进行或持续的动作，强调动作的进行过程而非结果。它表示的动作常与句子主要动词的动作同时发生，具有时间上的一致性。

现在分词的基本形式规则变化大多数动词变成现在分词时，只需直接在词尾加上-ing。例如：work→working,talk→talking,play→playing,study→studying。这是最常见的变化规则，适用于大部分英语动词。特殊变化以不发音的e结尾的动词，去e加ing：write→writing,take→taking,make→making。以辅音+元音+辅音结尾且重音在末尾的动词，双写末尾辅音字母再加ing：run→running,swim→swimming,begin→beginning。

现在分词的语法功能1作宾语补足语补充说明宾语的状态或动作2作表语说明主语的特征或状态3作状语修饰谓语动词，表示时间、原因等4作定语修饰名词，说明特征现在分词在句中可以充当多种成分，展现了其语法功能的多样性。作定语时通常放在名词前，作状语时则可以放在句首或句末，作表语时位于系动词后，而作宾语补足语时则位于宾语之后，构成动词+宾语+现在分词结构。本课程将重点研究现在分词作宾语补足语的用法，这是英语中表达丰富、应用广泛的一种语法结构。

什么是宾语补足语？定义宾语补足语是用来补充说明宾语的成分1位置通常位于宾语之后2功能进一步描述或限定宾语的状态或特征3形式可以是名词、形容词、介词短语、不定式或分词4宾语补足语是句子的一个重要组成部分，它与宾语之间存在着密切的语义关系。没有宾语补足语，句子的意思往往不完整或有歧义。例如，在Isawhimrunning这个句子中，running作为宾语补足语，补充说明了宾语him的状态，表明看到他正在进行的动作是跑步。宾语补足语在语法结构上与宾语形成一个整体，构成复合宾语，使句子表达更加精确和生动。

现在分词作宾补的基本结构主语句子的执行者，通常是人或事物谓语动词常见的有感官动词、使役动词等宾语动作的接受者，通常是人或事物现在分词表示宾语正在进行的动作或状态在主语+谓语动词+宾语+现在分词的结构中，现在分词与宾语之间存在着逻辑上的主谓关系，即宾语是现在分词所表示动作的执行者。例如，在Isawhimrunning中，him是running这个动作的执行者。这种结构在英语表达中非常常见，特别是在描述观察到的场景或状态时，能够生动地表现出动作的进行过程，使语言更加形象具体。

常见的可接现在分词作宾补的动词see表示看见某人正在做某事1hear表示听见某人正在做某事2watch表示观看某人正在做某事3notice表示注意到某人正在做某事4find表示发现某人正在做某事5这些动词大多属于感官动词，表示通过感官感知到的事物。当它们与现在分词一起使用时，强调的是动作的过程而非完成。例如，Isawhimrunning强调的是看到他正在跑步的过程，而不仅仅是跑步这个动作本身。除了上述常见动词外，还有一些其他动词如feel,smell,observe,catch,leave等也可以接现在分词作宾语补足语，我们将在后续内容中逐一介绍。

动词see的用法基本用法see+宾语+现在分词，表示看见某人正在做某事。这种结构强调的是视觉上看到的动作正在进行的过程，而非整个动作的完成。具体实例Isaw