幼儿园中大班家长幼小衔接会议.pptVIP

热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。热情真诚认真负责尽心尽责只有大家团结互助，才能有好的氛围，任然希望大家真正的融入到一起，兄弟姐妹一样，这样才能相互提升。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》下的幼儿园教育

——如何家园同步做好幼小衔接幼儿园20**秋季家长会园长现实中家长的声音今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？我娃娃在幼儿园什么都没学到，一天到晚都在耍。人家娃娃都会写好多字了，我们孩子什么都不会我家孩子都3岁多了，在幼儿园都不写字，以后上小学咋办哦？人家幼儿园孩子都有作业，为什么在这里没有作业呢？现实中家长的声音今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？●我娃娃在幼儿园什么都没学到，一天到晚都在耍。●人家娃娃都会写好多字了，我们孩子什么都不会●我家孩子都3岁多了，在幼儿园都不写字，以后上小学咋办哦？●人家幼儿园孩子都有作业，为什么在这里没有作业呢？两个主题今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？●基于《3-6岁儿童学习与发展指南》下的幼儿园教育●的幼小衔接幼儿教育的纲领性文件今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？●国务院：严禁幼儿园教育小学化（2010.11）为什么：孩子的学习与发展是循序渐进的，孩子的学习必须遵循各年龄段的发展特点。●《幼儿园教育指导纲要》（1999.10）●国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》（2012.9）指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。为什么？今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？幼儿园教育的目标：我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。1.幼儿的学习方式和特点幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和生活活动中进行的。成人应当珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境。合理安排幼儿一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。2.知识技能≠学习品质知识技能：简单的识字、书写、计算等等看似很了不得的能力学习品质：幼儿在活动中表现出的积极态度、良好行为倾向。成人应当充分尊重幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。幼儿教育该做什么？今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？养成幼儿良好的行为习惯培养幼儿基本的生活自理能力发展幼儿的社会适应能力、观察能力、语言表达能力、思维想象能力、身体运动能力幼儿园的任务今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？在生活和游戏活动中：养成幼儿良好的行为习惯培养幼儿基本的生活自理能力发展幼儿的社会适应能力、观察能力、语言表达能力、思维想象能力、身体运动能力让孩子健康、快乐、智慧、艺术的童年。的一日活动安排今天，我努力了吗？今天，我努力了吗？时间活动内容8:00—8:40入园、晨检、晨间活动8:40—9:10早餐9:15—9:30早操活动9:40—10:05小组、集体活动10:10—10:40户外体能10:45—11:10集教活动11:20—11:50