2025年大学统计学期末考试题库：统计推断与方差分析的解题思路试题.docx

2025年大学统计学期末考试题库：统计推断与方差分析的解题思路试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是统计推断的目的？

A.估计总体参数

B.检验假设

C.描述数据特征

D.分析数据关系

2.在进行假设检验时，如果零假设为真，那么以下哪种情况最有可能发生？

A.统计量落在拒绝域

B.统计量落在接受域

C.统计量接近零

D.统计量等于零

3.在方差分析中，如果组间方差与组内方差相等，那么我们可以说：

A.两个或多个总体均值相等

B.两个或多个总体均值不相等

C.无法判断总体均值是否相等

D.两个或多个总体方差相等

4.下列哪个是样本方差公式？

A.$s^2=\frac{\sum(x_i-\bar{x})^2}{n}$

B.$s^2=\frac{\sum(x_i-\bar{x})^2}{n-1}$

C.$s^2=\frac{\sum(x_i-\bar{x})^2}{n+1}$

D.$s^2=\frac{\sum(x_i-\bar{x})^2}{n-2}$

5.在进行t检验时，如果样本量较小，我们通常使用：

A.z分布

B.t分布

C.F分布

D.χ2分布

6.下列哪个是卡方检验的适用条件？

A.总体服从正态分布

B.样本量较大

C.总体方差相等

D.总体方差不相等

7.在进行方差分析时，如果F统计量大于F临界值，我们可以说：

A.组间方差与组内方差相等

B.组间方差与组内方差不相等

C.两个或多个总体均值相等

D.两个或多个总体均值不相等

8.下列哪个是假设检验的基本步骤？

A.提出假设、收集数据、分析数据、得出结论

B.收集数据、提出假设、分析数据、得出结论

C.分析数据、提出假设、收集数据、得出结论

D.得出结论、分析数据、提出假设、收集数据

9.在进行假设检验时，如果零假设为真，那么：

A.统计量落在拒绝域的概率很小

B.统计量落在接受域的概率很小

C.统计量接近零的概率很小

D.统计量等于零的概率很小

10.下列哪个是方差分析的基本步骤？

A.提出假设、收集数据、分析数据、得出结论

B.收集数据、提出假设、分析数据、得出结论

C.分析数据、提出假设、收集数据、得出结论

D.得出结论、分析数据、提出假设、收集数据

二、填空题（每题2分，共20分）

1.假设检验的基本步骤包括：__________、__________、__________、__________。

2.方差分析的基本步骤包括：__________、__________、__________、__________。

3.在进行t检验时，如果样本量较小，我们通常使用__________分布。

4.在进行方差分析时，如果F统计量大于F临界值，我们可以说__________。

5.在进行假设检验时，如果零假设为真，那么__________。

6.在进行卡方检验时，如果总体方差相等，我们可以说__________。

7.在进行方差分析时，如果组间方差与组内方差相等，那么我们可以说__________。

8.在进行假设检验时，如果样本量较大，我们通常使用__________分布。

9.在进行假设检验时，如果零假设为真，那么统计量落在__________的概率很小。

10.在进行方差分析时，如果F统计量小于F临界值，我们可以说__________。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.在进行假设检验时，如果零假设为真，那么统计量落在拒绝域的概率很大。（）

2.在进行t检验时，如果样本量较大，我们通常使用t分布。（）

3.在进行方差分析时，如果组间方差与组内方差相等，那么我们可以说两个或多个总体均值相等。（）

4.在进行卡方检验时，如果总体方差相等，我们可以说两个或多个总体方差相等。（）

5.在进行假设检验时，如果样本量较小，我们通常使用z分布。（）

6.在进行方差分析时，如果F统计量大于F临界值，我们可以说组间方差与组内方差不相等。（）

7.在进行假设检验时，如果零假设为真，那么统计量落在接受域的概率很小。（）

8.在进行卡方检验时，如果总体方差不相等，我们可以说两个或多个总体方差不相等。（）

9.在进行方差分析时，如果组间方差与组内方差相等，那么我们可以说两个或多个总体均值不相等。（）

10.在进行假设检验时，如果样本量较大，我们通常使用t分布。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述假设检验的基本原理和步骤。

2.解释方差分析中F统计量的含义及其计算方法。

3.