ICU护士对再喂养综合征知识、态度与行为的现状调查.docxVIP

ICU护士对再喂养综合征知识、态度与行为的现状调查

目录

ICU护士对再喂养综合征知识、态度与行为的现状调查（1）．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究目的和问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（四）研究范围和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、ICU护士对再喂养综合征的基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）再喂养综合征的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）病因及危险因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）诊断标准与监测方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（四）治疗措施及预后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、ICU护士对再喂养综合征的态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）对再喂养综合征重要性的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）对待患者的态度和同情心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）对再喂养综合征预防措施的看法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）对教育患者和家属的意愿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、ICU护士在再喂养综合征实践中的行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）临床实践中的再喂养综合征预防措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）对患者再喂养过程中的观察和应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（三）与医疗团队的沟通协作情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（四）教育和培训患者及家属的情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

五、ICU护士对再喂养综合征知识、态度与行为的差异分析．．．．．．．26

（一）不同学历背景的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）不同工作年限的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）不同医院类型的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、影响ICU护士对再喂养综合征知识和态度的因素．．．．．．．．．．．．．31

（一）培训教育不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）临床经验缺乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）工作压力大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（四）个人素质和意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

七、提高ICU护士对再喂养综合征知识和态度的策略．．．．．．．．．．．．．36

（一）加强培训教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）积累临床经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）减轻工作压力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（四）提升个人素质和意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）研究的局限性和未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

ICU护士对再喂养综合征知识、态度与行为的现状调查（2）．．．．．．44

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．