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STEM教育：小学科学实践
目录
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1STEM教育的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2小学科学实践的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
STEM教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1STEM教育的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2STEM教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3STEM教育的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
小学科学实践课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1实践课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2课程实施原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3课程评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
小学科学实践教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1实验探究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2项目式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3模拟与游戏教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.4合作学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
小学科学实践案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
家校合作在小学科学实践中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.1家长的参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.2学校与家庭的沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.3社区资源的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
小学科学实践中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
7.1教师专业能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.2实践资源的配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.3学生安全与心理健康．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
小学科学实践的未来发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
8.1技术与教育的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.2个性化学习的实现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
8.3国际化视野的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.内容概要
“STEM教育：小学科学实践”是一本专为小学生设计的科学教育教材，旨在通过实践性的教学方法，培养学生的科学素养和创新能力。本书共分为五个主要部分，每个部分都包含了丰富的科学实验和实践活动。
第一部分：科学基础：
在这一部分，学生将学习到科学的基本概念和原理，如物质、能量、力和运动等。通过一系列的互动式实验，学生可以亲身体验这些概念，并通过实践活动加深理解。
第二部分：环境科学：
本部分重点介绍环境保护的重要性以及如何在日常生活中实施环保措施。学生将通过观察和分析自然现象，学习如何减少污染、节约能源和保护自然资源。
第三部分：技术应用：
在这一
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