专题02 概括文章中心思想（讲义）（原卷+答案解释）2024-2025学年小升初语文讲练测 统编版.docxVIP

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专题02概括文章中心思想（讲义）

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提问方式

1.读了这篇文章，你懂得了什么道理？

2.概括文章的中心思想。

3.这篇文章给你什么启示？

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答题思路

（一）内容概述

人们在文章中表达自己对现实人生的感悟和对社会问题的看法，就是文章的主旨（中心思想）。它是作者通过全篇内容所表达出来的中心思想或基本意见，也就是整篇文章情感思想的基本走向。准确归纳中心意思的前提条件是通读全文，熟悉内容，对文章中记述的内容作出分析，其次要理清文章的结构，以及写这些材料的目的和意义是什么，尤其需要关注文章中反复出现的句子和词语，这些词句往往是归纳概括文章中心思想的关键。

文章主旨包含内容

(1)作者在文中抒发的情感;

(2)文中想要说明的道理;

(3)文中人物的思想品质;

(4)作者对某种社会现实的看法；

(5)对人间真善美的赞美；

(6)对社会现象的不满和批判。

（二）概括文章中心思想常用的方法

★要准确概括文章的主旨，前提是充分理解课文内容，在此基础上，我们再来看看下面提供的概括文章中心思想的方法。

1.分析题目，理解意图。

有些文章的题目就是文章中心思想的体现，起到统领全文的作用。

例1：《慈母情深》

联系主旨：这篇课文讲述的是“我”的母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表现了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱，表达了“我”对母亲深深的敬意与无比的感激。

例2：《月是故乡明》

联系主旨：本文以清新、自然的笔调展现了故乡月色的美，并通过描写其他地方的月色来表达“月是故乡明”这个主题，深切地抒发了作者浓浓的思乡之情。

2.抓住重点句，理解意图。

①分析文章的开头。有的文章开篇点题，起统领全文、点明或暗示中心思想的作用。

例1：《夏天里的成长》“夏天是万物迅速生长的季节。”

析句：这是文章的中心句，总领全文，点明了文章的中心，下面各自然段都是围绕着这句话展开的。

例2：《为人民服务》“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”

析句：这句话是全文的中心句，道出了中国共产党和共产党所领导的革命队伍的根本宗旨:全心全意为人民服务。

②分析文章的结尾。分析文章的结尾，能为正确归纳文章的中心寻出一条途径。

例1：《草原》“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”

析句：这是全文的中心句，句子的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别？夕阳西下，大家站在无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句，也是作者情感的集中体现，同时也给读者留下了回味的余地。赞美了蒙汉两族人民之间深厚的友谊。

例2：《丁香结》“结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?”

析句：这句话是全文的主旨句，表明了作者的人生观，显露了作者对人生的豁达与洒脱。

③分析文中议论、抒情句。有的文章中的议论抒情句，有画龙点睛的作用，作者对所写的人、事的情感或态度，往往用议论或抒情句来表达。

例1：《青山不老》：“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”

析句：老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在这茫茫青山中得以展现，而且将随着这青山永垂不朽。

联系主旨：课文用清新的笔触，向我们讲述了一位山野老人面对自然条件的恶劣和生活条件的艰苦，义无反顾地投身到植树造林的工作当中，用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值的故事。作者赞扬了老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。

例2：《我的伯父鲁迅先生》“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。”

析句:中心句这句话是全文的中心句，概括了鲁迅先生的高尚品质。

联系主旨：本文通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生生前给作者留下印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

④文中反复出现的句子或词语。通过文中反复出现的句子或词语来判断作者的感情倾向，然后借此分析作者要表达的思想、感情、态度等。关键词语：人物形象类词语，情感类词语，心理类词语。如“孤独、冷清、温暖、失落、孤单、落寞。”

例：《祖父的园子》

原文：“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄