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五年级下册我敬佩的人物120个字作文.docx

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五年级下册我敬佩的人物120个字作文

篇1

我有一个漂亮的妈妈,留着一头乌黑亮丽的头发;饱满的额头下有两条浓浓的眉毛;一双炯炯有神的大眼睛,散发着聪明的灵气,让人一看就知道她是一个知识渊博的人;高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,说起话来头头是道。妈妈中等身材,喜爱穿运动装,她可是我们家的运动小达人,跑步跑得飞快。

我的妈妈今年45岁,虽没有工作,但非常的勤劳,把家里收拾的干干净净,很像一只可爱的小蜜蜂呢!

妈妈非常关心我的学习,记得有一次我写作业,有一道题不会做便查了下作业帮,结果作业帮上也没有,我很着急,急得想把作业本给撕了。这时妈妈回来了,见我很着急的样子,就对我说:宝贝干什么呀?我急忙回答:我的作业有一道题不会,查了作业帮也没有。妈妈对我说:别着急宝贝,妈妈给你讲讲。于是妈妈开始给我讲题,我看到妈妈辛苦的汗水留下来,心里渐渐地被感动了。因怕心疼累到妈妈,就跟妈妈说:妈妈我会了,您去躺一下吧。妈妈温柔的问到:说你会了,那你把解题思路给我说下。结果我还是说不出来,妈妈严肃地对我说:不会就不会,不要不懂装懂。说完妈妈继续耐心的给我讲解,直到我学会为止。

妈妈也是一个拾金不昧的人,有一次我和妈妈在路上逛街,突然我看见了一个钱包,打开钱包一看里面有好几百元现金还有几张卡。我跟妈妈说:我们把钱包带回家吧。妈妈坚定的说:不可以!这是别人的钱包,丢失的人肯定会着急回来寻找。我点点头答到:我知道!老师也说过,不可以拿别人的东西。后来有一个人过来看了一下,说这个是他的钱包。妈妈机灵一问:请问你姓什么?说下里面大概有哪些东西?那个人支支吾吾说:记不起来了,我姓王。妈妈看了钱包身份证是姓邓,于是对他说:抱歉这个钱包不是你的,里面的身份证并不姓邓。可是那个人还是没离开,就在岸边默默的看着我们。再过了没多久,直到我们等到了真正失主,把钱包还给了失主,那个在岸边的人再离开。我们这才明白,前面来要回钱包的人,是冒认失主,幸好被妈妈聪明识破了。

这就是我的妈妈,不仅温柔美丽、勤劳聪慧还有拾金不昧的好品质。

篇2

“大千世界,人海茫茫,有谁没有敬佩的人?”想到这,我不禁想起我最敬佩的一个人,那就是我的作文老师——郭老师。

郭老师是一个平凡的人,中等的个子,总喜欢穿一件蓝色的制服,乌黑的头发扎了一条马尾辫,高挺的鼻梁上架着一副红边的眼镜,两片薄薄的嘴能说会道,让我们的每一节作文课都十分有趣。但她的品质不一般,令我不由地产生敬佩之情。

周六早上,我早早地来到了学校,推开门,看到郭老师已经来到了教室,左手端着一杯豆浆,右手捏着一个饼,正往嘴里送,看到我们来了,郭老师连忙放下早饭,跟我们打招呼。不一会儿,同学们纷纷来到教室,老师就说:“上课!”我们就读起书来,读完书后,老师讲开了课,随后我们就写起作文来,早已把早饭的事情忘到九霄云外了。下课后,老师只好带着已经没有温度的早饭去了办公室。我顿时明白了,老师把早饭带到学校来吃,原来是为了省下时间让我们读书啊。

中午放学了,妈妈不在家,我只好到学校附近的小饭馆去吃饭。一进门,一个熟悉的身影映入我的眼帘,一看,是郭老师,我连忙过去打招呼,老师站起身,说道:“中午就在外面凑合吃点吧。”我点了点头,坐下来。等我吃完饭,起身准备离开时,看到老师已经没了踪影。我走进学校,准备写作业,突然看见郭老师坐在讲台上,手执钢笔,凝视着教案,用笔“刷刷”地写着,教室里安静极了,原来她是省下时间备课呢。我不舍得打扰老师,于是悄悄地坐回了自己的座位了。

下午,我们在写作文,老师坐在讲台上判作业,我是第一个完成的,又快又好,可妈妈有事没来接我,我只好在教室里等着。不一会儿,门外围满了接孩子的家长,可是他们还没有写完,家长们有的急得跺脚,有的焦急地看着表,还有的破门而入……可老师好像没发现似的,仍然认真地看着作业,时而指着黑板,时而指着同学们的作文本。只听“哧啦”一声,同桌小刘的作文本被撕了,“字迹潦草,重写!”老师瞪着眼睛,斥责道。小刘只好乖乖地写着。“缺少内容,补上!”小王只好踏踏实实地修改着。老师喋喋不休地评着,是为了让我们养成了踏实认真的好习惯。她这种兢兢业业的品质一直影响着我。

这就是我最敬佩的人,怎么样,相信你也开始佩服她了吧!

篇3

在我的脑海里,有许许多多的人。有我讨厌的,有我喜欢的,也有我敬佩的。其中有许多人都已经被我淡忘了,但有一个人却深深地映在我的心中。

这个人是谁呢?她就是我的婶婶。她,有着一头齐耳的短发,一双水汪汪的眼睛下有着一张令人喜欢的嘴巴。她有着一颗极善良的心,她很乐于助人,不管是谁,只要是她愿意帮的,她都会竭尽全力地帮到底。她家里很穷,她的老公对她不好,经常骂她,说她自己都这么穷了,还帮助别人。但她从来也不会因为她老公的话,而改变自己的格言。因为她家里穷,她晚上要到大排档去上夜班,到凌晨5点的时候才能下班,而且白天

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