6.3细胞的衰老和死亡说课课件高一上学期生物人教版必修1 课件 (共19张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第三节细胞的衰老第六章细胞的生命历程

教材分析细胞的衰老及细胞的程序性死亡的过程是细胞生命活动的正常现象。是上节课细胞的分化的内容的延伸，是本章的核心内容。

学情分析知识背景认知能力对个体衰老只有表象的认识，对细胞衰老的具体特征和内在机制的知识基本不具备。高一学生思维敏捷，但不够严密。

教学重点细胞衰老的特征。教学难点细胞衰老的特征。教学目标1、描述细胞衰老的特征。2、通过分析，简述细胞衰老与个体衰老的关系。3、关注细胞衰老与人类健康的关系，认同珍爱生命。

教学方法讲授法讨论法

教学过程图片展示，问题导入小组合作，学习新知课堂小结，巩固新知

图片展示创设问题情景导入新课图片展示，问题导入

阅读课本资料分析归纳总结小组得出结论小组合作，学习新知

课堂小结，巩固新知细胞衰老特征“一大一小一多两低”个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。原因自由基学说端粒学说

板书设计

第三节细胞的衰老

（1）细胞的衰老有哪些特征呢?（2）细胞的衰老与生物体的衰老又有什么联系？

老人斑白头发无力皮肤干燥皱纹等等细胞衰老的特征小组合作分析原因

衰老症状与原因分析衰老症状原因分析无力皮肤干燥、发皱老人斑头发变白吸收能力下降细胞衰老的特征细胞内呼吸速率减慢细胞水分减少，细胞萎缩，体积减小细胞内色素的累积细胞内的酶活性降低细胞膜通透性改变，物质运输功能降低

（1）自由基学说自由基：异常活泼的带电分子或基团。自由基会攻击DNA，可能引起基因突变；攻击蛋白质，使其活性下降，使细胞衰老。（2）端粒学说端粒：染色体末端的一种特殊序列的DNA，在正常人体细胞中，可随着细胞分裂而逐渐缩短。细胞衰老的原因

思考与讨论（1）从实验1中你能得出什么结论？答：年龄越小，其细胞的增殖能力越强。（2）是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些？答：是细胞核。细胞核含人体主要遗传物质DNA，根据自由基学说和端粒学说知道细胞衰老是由于DNA受损害。

细胞衰老与个体衰老1、单细胞生物细胞衰老＝个体衰老2、多细胞生物细胞衰老≠个体衰老3、总体上，个体衰老的过程也是组成体内个体的细胞普遍衰老的过程。

课堂小结细胞衰老特征“一大一小一多两低”个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。原因自由基学说端粒学说

谢谢聆听！