5.4.2正弦函数、余弦函数的性质（第二课时）高一数学(人教A版2025必修第一册) 课件（共19张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

第五章三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质（第二课时）

课程标准借助单位圆理解三角函数的定义，能画出三角函数的图像，了解三角函数的周期性、奇偶性、单调性、最大（小）值。

复习回顾回顾1正弦函数、余弦函数的图像是怎样的？请大家在草稿纸上画出简图。?????

复习回顾回顾2什么是周期函数？正弦函数、余弦函数的周期是多少？它们的奇偶性是怎样的???正弦函数为奇函数余弦函数为偶函数?

一二三教学目标???教学目标难点重点易错点

新知探究探究一正弦函数、余弦函数的单调性以及最值

新知讲解?对于周期函数，如果把握了它的一个周期内的情况，那么也就把握了整个函数的情况.以偏概全

新知讲解?x1-1yoy=sinx

新知讲解??????

新知讲解??x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1??最大值：1最小值：-1

概念生成???带有周期1.看图像2.看区间3.下结论（带周期）?带有周期

新知讲解?x1-1yoy=cosx

概念生成????带有周期1.看图像2.看区间3.下结论（带周期）带有周期请大家将课本205页的填空补充完整，并进行理解记忆。

例题讲解??转化！

例题讲解?1.整体思路（换元法）2.转化

例题讲解?数形结合1.判单调2.脱衣服3.周期转化?

新知探究?

例题讲解?整体???求的是x的范围?复合函数的单调性(记住套路即可)

小结??????3.求函数的单调区间：1.图像2.直接法3.复合函数数形结合、整体思想