《读唐诗》精品课件2022.pptxVIP

魏德泮词谷建芬曲（童声合唱）欣赏返回主页关闭读唐诗小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

返回主页关闭床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流进我心窝。相思的红豆，吴山的雪，边寨的战士，回乡的客。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。你能听出歌曲里的说与唱是怎样配合的吗？请学一学并跟着录音念一念。读唐诗伴奏欣赏小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

你会念哪些唐诗呢？和同学们来一场赛诗会吧！床前明月光一行白鹭上青天红豆生南国鹅，鹅，鹅窗含西岭千秋雪少小离家老大回万里长征人未还返回主页关闭小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

返回主页关闭“画”唐诗有感情地诵读《登鹳雀楼》。把自己朗诵音调的高低起伏画下来。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。我的编创小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

作品介绍《读唐诗》（童声合唱）由谷建芬作曲，曾获中国音乐“金钟奖”。这首歌词曲俱优，堪称精品。歌词一共八行，分为两段，第一段写“美”，第二段写“情”。歌词意象优美，语言清新，内涵深远。四拍子的旋律行进朴实优美，自然流畅，段落过渡如行云流水，极具自然淳朴之风。歌曲吸纳了古典题材音乐中某些元素，带有古色古香的味道，同时在配器上又加入了时尚的元素，做到了古典韵味和现代感的有机融合，显得新颖别致，富有儿童情趣，易学易唱。返回主页关闭返回目录小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

学习建议听总唱动《读唐诗》（童声合唱）相互交流在语文课堂上学习唐诗的体会后再欣赏歌曲，感受歌曲清新自然的演唱风格及童声合唱的演唱形式。听赏中要关注段落的重复及段落终止音的变化在段落衔接中的作用，以及伴奏对诗意的渲染。返回主页关闭奏小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

学习建议动听唱总我的编创：“画”唐诗吟诵诗歌的音调也是有不同高低、长短的，我们可以一边有感情地朗诵诗歌，一边尝试把自己朗诵音调的高低起伏用手势表现出来，或者用笔把古诗的抑扬顿挫“画”出来，变成一幅有趣的“诗韵”图。返回主页关闭奏小儿垂钓小儿垂钓我的编创读唐诗游子吟竖笛演奏（五）露一手歌表演

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