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吸痰护理及上氧护理.pptx

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20xx-04-04

吸痰护理及上氧护理

目录

引言

吸痰护理

上氧护理

并发症预防与处理

护理质量评价与改进

01

引言

吸痰护理旨在清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅;上氧护理则是为了纠正低氧血症,满足zu织器guan对氧的需求。

目的

在医疗护理实践中,吸痰和上氧是常见的护理措施,对于维持患者的生命体征和促进康复具有重要意义。

背景

吸痰护理适用于各种原因引起的呼吸道分泌物潴留的患者;上氧护理则适用于低氧血症、呼吸衰竭等需要氧疗的患者。

包括成人、儿童、新生儿等各类患者,特别是危重病人和手术后病人。

对象

适用范围

遵循无菌操作原则,确保吸痰和上氧过程的安全性和有效性;关注患者的舒适度和耐受性,尽可能减少不必要的痛苦和损伤。

护理原则

在吸痰前需评估患者的病情和呼吸道情况,选择合适的吸痰管和吸痰方式;在上氧时需根据患者的氧合情况和病情调整氧流量和氧浓度,避免氧中毒和二氧化碳潴留等并发症的发生。同时,需密切观察患者的生命体征和病情变化,及时发现并处理异常情况。

注意事项

02

吸痰护理

评估患者

器械准备

患者准备

环境准备

观察患者呼吸状况,了解痰液的性质、量和粘稠度。

向患者解释吸痰的目的和过程,取得患者的配合。对于紧张、恐惧的患者,进行适当的心理疏导。

选择合适的吸痰管,检查吸引器性能,确保各部件连接紧密、无漏气。

保持病室安静、整洁,调节合适的室温和湿度。

协助患者取舒适、安全的体位,如侧卧位或平卧位,头偏向一侧。

摆好体位

将吸痰管轻轻插入患者口腔或鼻腔,刺激患者咳嗽,将痰液吸出。注意吸痰管插入的深度和力度,避免损伤患者黏膜。

插入吸痰管

观察痰液的颜色、性质和量,如发现异常应及时报告医生。

观察痰液

每次吸痰后,用生理盐水冲洗吸痰管,避免痰液堵塞管腔。

冲洗吸痰管

将用物归位,整理床单位,保持整洁。

整理用物

观察患者反应

记录

宣教

观察患者呼吸、心率、血压等生命体征变化,注意有无并发症的发生。

详细记录吸痰的时间、痰液的性状和量、患者的反应等,为医生提供准确的诊断和治疗依据。

向患者及家属进行健康宣教,指导其正确的咳嗽、排痰方法,预防呼吸道感染。

03

上氧护理

A

B

C

D

评估患者

评估患者的病情、意识状态、呼吸状况及合作程度。

选择合适的给氧方式

根据患者的病情和需要选择合适的给氧方式,如鼻导管、面罩、鼻塞等。

检查氧气设备

检查氧气瓶或中心供氧系统是否完好,氧气流量表是否准确,湿化瓶是否清洁、无破损。

调节氧流量

根据医嘱和患者的病情调节合适的氧流量。

观察病情

密切观察患者的呼吸、面色、意识等病情变化,及时调整氧流量。

给患者上氧

将鼻导管或面罩轻轻放在患者的面部,固定好,使患者舒适。

连接氧气管

将氧气管与氧气流量表连接,确保连接紧密、无漏气。

核对患者信息

核对患者的姓名、床号等信息,确保无误。

清洁鼻腔

用棉签清洁患者的鼻腔,保持通畅。

记录上氧时间、氧流量及患者的反应

详细记录上氧的时间、调节的氧流量以及患者的反应情况。

定期检查氧气设备

定期检查氧气设备的工作状态,确保设备完好、安全。

及时处理用氧障碍

如遇到氧气管道漏气、氧气流量表不准确等问题,应及时处理,确保患者用氧安全。

停止上氧

当患者病情好转或需要停止上氧时,应及时停止上氧,并观察患者的病情变化。

04

并发症预防与处理

预防

选择合适的吸痰管,避免吸痰管过粗或过细;操作时动作轻柔,避免过度刺激呼吸道黏膜;保持呼吸道湿润,减少黏膜干燥。

处理

发生呼吸道黏膜损伤时,应立即停止吸痰操作;给予患者高流量氧气吸入,缓解缺氧症状;密切观察患者病情变化,必要时使用抗生素预防感染。

严格控制吸氧浓度和时间,避免长时间高浓度吸氧;定期监测血氧饱和度,根据病情及时调整吸氧参数;加强巡视,观察患者有无氧中毒表现。

预防

发现氧中毒症状时,应立即降低吸氧浓度或停止吸氧;给予患者对症治疗,如镇静、抗惊厥等;密切观察患者病情变化,做好记录。

处理

预防

加强患者呼吸道管理,保持呼吸道通畅;定期清洁消毒吸痰设备和氧气装置,减少感染风险;提高患者免疫力,加强营养支持。

处理

发生其他并发症时,应根据具体病情采取相应治疗措施;密切观察患者病情变化,及时调整治疗方案;做好并发症的记录和报告工作,以便总结经验教训。

05

护理质量评价与改进

痰液排出情况

观察并记录患者痰液的量、颜色、粘稠度等,以评估吸痰效果。

护理操作规范性

评估护理人员在吸痰和上氧过程中的操作是否符合规范,如无菌操作、正确佩戴氧气面罩等。

氧疗效果

监测患者血氧饱和度、呼吸频率等指标,评价上氧护理的效果。

患者呼吸状况改善情况

评价吸痰护理和上氧护理后患者呼吸是否通畅,有无呼吸困难、喘息等症状。

加强护理技能培训

完善护理流程

强化病情观察

加强沟通协作

01

02

03

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