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四川省雅安中学2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．设函数满足，则（????）

A． B． C．1 D．2

2．已知数列中，，，则等于（????）

A． B． C． D．

3．已知数列是等差数列，数列是等比数列，，且，则（????）

A． B． C． D．

4．用数学归纳法证明：“为正整数”，在到时的证明中，（????）

A．左边增加的项为 B．左边增加的项为

C．左边增加的项为 D．左边增加的项为

5．设数列和都为等差数列，记它们的前项和分别为和，满足，则（????）

A． B． C． D．

6．意大利数学家列昂那多?斐波那契以兔子繁殖为例，引入“兔子数列”（斐波那契数列）：，在实际生活中，很多花朵（如梅花，飞燕草等）的瓣数恰是斐波那契数列中的数，斐波那契数列在物理及化学等领域也有着广泛的应用.已知斐波那契数列满足：，若，则等于（????）

A．14 B．13 C．89 D．144

7．对于数列，规定为数列的一阶差分数列，其中，对自然数，规定为数列的阶差分数列，其中.若，且，则数列的通项公式为

A． B．

C． D．

8．已知数列满足，，若，，且数列是单调递增数列，则实数的取值范围是

A． B． C． D．

二、多选题

9．下列命题正确的有（???）

A．，则

B．，则

C．

D．设函数的导函数为，且，则

10．下列命题正确的有（????）

A．若数列为等比数列，为其前项和，则成等比数列；

B．若数列为等差数列，则为等比数列；

C．数列满足:，则

D．已知为数列的前项积，若，则数列的前项和

11．已知数列满足，，定义其“双阶变换”数列为.以下命题正确的是（???）

A．的通项公式为

B．存在周期性

C．当为偶数时，

D．的奇数项之和为

三、填空题

12．已知正项等比数列满足，且，则公比为.

13．已知正项数列{}是公比不等于1的等比数列，且若则.

14．已知数列满足，，，的通项公式（用表示）为；若是递增数列，则的取值范围为．

四、解答题

15．设数列的前项和为，已知，且为等差数列.

(1)求数列的通项公式；

(2)若，求的前项和.

16．已知函数的图象经过点，且在点A处的切线与直线l：垂直．

(1)求a，b的值；

(2)求经过点且与曲线相切的切线方程．

17．已知正项数列的前项和为，且满足.

(1)证明：为等差数列.

(2)求的值和的通项公式.

(3)若数列满足，其前项和为，证明：.

18．市民小张计划贷款60万元用于购买一套商品住房，银行给小张提供了两种贷款方式：

①等额本金：每月的还款额呈递减趋势，且从第二个还款月开始，每月还款额与上月还款额的差均相同；

②等额本息：每月的还款额均相同．

银行规定，在贷款到账日的次月当天开始首次还款（如2020年7月7日贷款到账，则2020年8月7日首次还款）．已知该笔贷款年限为20年，月利率为0.4%．

（1）若小张采取等额本金的还款方式，已知第一个还款月应还4900元，最后一个还款月应还2510元，试计算该笔贷款的总利息．

（2）若小张采取等额本息的还款方式，银行规定，每月还款额不得超过家庭平均月收入的一半．已知小张家庭平均月收入为1万元，判断小张申请该笔贷款是否能够获批（不考虑其他因素）．

参考数据：．

（3）对比两种还款方式，从经济利益的角度考虑，小张应选择哪种还款方式．

19．若数列满足（为正整数，为常数），则称数列为等方差数列，为公方差.

(1)已知数列，的通项公式分别为：，，判断上述两个数列是否为等方差数列，并说明理由；

(2)若数列既是等方差数列，又是等差数列，证明：数列为常数列.

(3)若数列是首项为1，公方差为2的等方差数列，在（1）的条件下，在与之间依次插入数列中的项构成新数列：，，，，，，，，，，……，求数列中前30项的和.

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《四川省雅安中学2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

B

D

B

A

B

C

AD

BD

题号

11

答案

AC

1．B

【分析】根据导数的定义及极限的