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人教版小学五年级下册数学期末试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是(??)??
A.a+1?????B.a+2?????C.2a
2.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的(?)。?
A.倍数????B.因数????C.无法确定
3.在括号里填上合适的质数:20=(?)+(?),可以填的两个数分别是(?)。
A.1和19????B.10和10????C.3和17
4.63可以化成质数(?)的乘积。?
A.7和9????B.3和21????C.3和7
5.镜子里看东西用到了(??)原理。????
A.轴对称?????B.平移?????C.翻转
6.当a是自然数时,2a+1一定是(?)。?
A.奇数??????B.偶数??????C.质数
二.判断题(共6题,共12分)
1.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。(??)
2.图中阴影部分表示公顷。(?)
3.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。??(?)??
4.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。(??)
5.个位上是3、6、9的数,是3的倍数。(??)
6.2.04立方米就是204立方分米。(??)???
三.填空题(共6题,共16分)
1.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(??)平方分米,每个长方体的表面积是(??)平方分米。
2.长方体有(??)个,三角形有(??)个,长方体比三角形多(??)个。
3.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)
4.看图填空。
?
①指针从“11”绕点O顺时针旋转(??)°到“1”。
②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“(??)”。
③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了(??)°
5.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
6.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(??),折痕所在的直线叫做(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.按要求画一画.
①将长方形绕A点逆时针旋转90°.
②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.
2.量一量、画一画。
将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???
六.解答题(共6题,共25分)
1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
3.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
5.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
6.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.32;64
2.4;3;1
3.十;五;0.5;0.29
4.60;3;180
5.4;8
6.轴对称图形;对称轴
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.作图如下:
2.解:如图所示
六.解答题
1.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.
2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
3.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。
答:原来长方体的体积是891立方厘米。
4.解:据题意可知,共有人
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