9《说木叶》课件（共50张PPT） -高一语文统编版（2025）必修下册（含音频+视频）.pptVIP

“树”和“叶”都给人一种繁茂浓密，翠

绿欲滴的饱满的形象，而这种形象正是“树叶”

所包含的。因此就不难理解，为了语句凝炼的缘故，

诗中常用“树”和“叶”代替“树叶”。引用的诗句引用的诗句木叶：九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。落木：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。“木”具有怎样的艺术特征?高树多悲风，海水扬其波。秋月照层岭，寒风扫高木。树，让人感到层层的叶子在波动，给人一种

饱满感。树，让人感到层层的叶子在波动，给人一种

饱满感。木，比“树”单纯得多，给人的是一种落木

千山的“空阔”感树，让人感到层层的叶子在波动，给人一种

饱满感。木，比“树”单纯得多，给人的是一种落木

千山的“空阔”感因而“以秋风叶落之景表现空阔凄凉之境”，这是“木”字在古诗中的一个艺术特征。“木”暗示了怎样的“落叶”?**，不尽长江滚滚来。名句填空无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。名句填空理清文章脉络理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。第三段，说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同。理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。第三段，说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同。第四段，说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。第三段，说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同。第四段，说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。第五段，说明诗歌语言中的暗示性问题使“木”会具有落叶的特征。理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。第三段，说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同。第四段，说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。第五段，说明诗歌语言中的暗示性问题使“木”会具有落叶的特征。第六段，说明“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。理清文章脉络第一段，说明从屈原《九歌》开始，“木叶”成为诗人们笔下钟爱的形象。第二段，说明“木叶”就是“树叶”，但古诗中用“树叶”的十分少见。第三段，说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同。第四段，说明“木”的第一个艺术特征：含有落叶的因素。第五段，说明诗歌语言中的暗示性问题使“木”会具有落叶的特征。第六段，说明“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。第七段，说明“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千里。木叶木叶树叶木叶木叶树叶引用的诗句引用的诗句树：后皇嘉树，橘徕服兮。

桂树丛生兮山之幽。

庭中有奇树，绿叶发华滋。引用的诗句树：后皇嘉树，橘徕服兮。

桂树丛生兮山之幽。

庭中有奇树，绿叶发华滋。叶：叶密鸟飞碍，风轻花落迟。

皎皎云间月，灼灼叶中华。叶树枝繁叶茂叶树枝繁叶茂叶树青翠葱茏枝繁叶茂叶繁茂浓密树青翠葱茏枝繁叶茂叶繁茂浓密翠绿欲滴树青翠葱茏湖南长郡卫星远程学校录制2019年下学期制作07长沙市长郡中学朱亮湖南长郡卫星远程学校录制2019年下学期制作07长沙市长郡中学朱亮湖南长郡卫星远程学校录制2019年下学期制作07长沙市长郡中学朱亮湖南长郡卫星远程学校录制2019年下学期制作07长沙市长郡中学朱亮湖南长郡卫星远程学校录制2019年下学期制作07长沙市长郡中学朱亮湖南长郡卫星远程学校录制2019年下学期制作07长沙市长郡中学朱亮**