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第 8 单元评估检测题( B卷)(单元测试)(无答案)四年级下册数学苏教版.pdfVIP

第 8 单元评估检测题( B卷)(单元测试)(无答案)四年级下册数学苏教版.pdf

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第8单元评估检测题(B卷)

(时间:70分钟总分:100分)

1.填空题(每空1分,作图每处1分,共32分)

(1)观察下图中,写出各个涂色字母的数对。

a()b()

c()d()

e()f()

h()j()

(2)写出灰色瓷砖位置的数对。

a()k()

c()i()

e()h()

(3)①在下图中,少年宫的位置用数对表示是()。

②李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5)。在图中标出李林家和学校的位置。

③如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发,经过学校走到少年宫,至少要走()米。

(4)观察下图,解决问题。

①用数对表示正方形顶点A、B、C、D的位置。

A()B()

C()D()

②在图中标出E(7,5),F(7,2),G(10,2),并依次连接E、F、G、E。这样就围成了一个

()形。

1

(5)下图是某个地区一部分的平面示意图。

①用数对标出环球大厦()和购物中心()的位置。

②图中在(2,4)表示的位置上的是()。

③()和()在同一行。

④张勇同学从公园门口出来去书店,他应该怎么走?

2.操作题(共22分)

(1)根据下面的数对在图中相应位置上的圆圈里涂上颜色。(3分)

a(2,3)b(5,2)

c(9,7)d(10,1)

e(7,6)f(4,4)

(2)根据下图,按要求完成操作。

①用数对标出点A、B、C的位置。(3分)

②如果有一个点D,并且顺次连接A、B、C、D、A能得到一个平行四边形。那么请你在图中标出点D,并

用数对表示。(2分)

(3)观察下图,按要求完成操作。

①在下图中,用数表示出行与列。(1分)

②在下图中,用数对表示出点A、B、C、D的位置。(2分)

③将这个图形先向右平移9格,再向下平移3格,画出平移后的图形A′B′C′D′,并标出点A′、B′、C′、D′的

位置。(6分)

3

④将这个图形绕点C旋转90°,画出

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