《社会学调研技术与应用》课件.pptVIP

社会学调研技术与应用探索社会现象的科学方法与实践技术。

课程概述课程目标掌握社会调查的基本理论和方法培养独立开展社会研究的能力内容安排理论讲授与实践操作相结合共十个章节的内容设置考核方式课程参与度占30%小组调研项目占40%

第一章：社会调查研究概述调查基础系统收集社会信息的科学过程揭示社会现象背后的规律研究价值为社会政策提供科学依据帮助解决实际社会问题应用领域社会管理与政策制定

社会调查的定义与特征社会调查的定义运用科学方法系统收集社会信息的过程是认识和解决社会问题的重要手段社会调查的主要特征目的性：有明确的研究目标科学性：遵循科学规范与方法

社会调查的类型按目的分类描述性调查：描述社会现象解释性调查：寻找因果关系探索性调查：初步了解问题按范围分类普查：调查全部总体抽样调查：调查部分样本个案调查：深入研究特定对象按时间分类横断面调查：某一时点的研究纵向调查：追踪研究

社会调查的基本步骤确定研究问题明确研究目的和方向设计调查方案制定抽样和资料收集计划收集资料通过问卷、访谈等获取数据整理分析资料对收集的资料进行编码和分析撰写研究报告

社会调查的科学性要求有效性测量工具能准确测量所要研究的内容可靠性测量结果具有一致性和稳定性系统性各部分之间相互联系形成整体客观性

第二章：调查设计明确研究问题确定研究目标和范围确定研究方法选择适合的资料收集方式设计抽样方案确定如何选择研究对象制定分析计划

调查设计的概念与意义调查设计的定义对调查全过程的总体规划和安排包括抽样、测量和分析等环节调查设计的重要性确保调查的科学性和有效性提高资源利用效率

研究问题的确定选题的来源现实社会问题的启发理论研究的需要学术研究的延伸与拓展实际工作的需求

文献综述文献综述的目的了解研究问题的现状避免重复研究获取理论与方法指导文献综述的步骤确定文献检索范围收集相关文献资料阅读整理文献内容

概念化与操作化概念的定义对研究对象的抽象描述概念化过程明确概念的内涵和外延操作化的过程将抽象概念转化为可测量指标形成测量工具

变量的测量变量的类型自变量：产生影响的因素因变量：受影响的结果控制变量：需要控制的其他因素中介变量：解释因果关系的中间环节测量的层次定类测量：分类无顺序定序测量：有顺序无距离定距测量：等距无绝对零点

假设的提出假设的特征具有逻辑性和可检验性建立在已有理论和经验基础上假设的类型描述性假设：描述现象特征解释性假设：解释变量之间关系优质假设的标准清晰明确无歧义与已有理论相关联

第三章：抽样技术抽样是从总体中选取部分单位进行调查研究的科学方法。良好的抽样设计可以提高调查效率和结果的代表性。

抽样的基本概念总体与样本总体：研究对象的全部单位样本：从总体中抽取的部分单位抽样框：总体单位的完整清单抽样误差样本统计量与总体参数之间的差异抽样误差与样本量成反比通过增加样本量可减小抽样误差样本代表性样本能够反映总体特征的程度科学抽样方法是保证代表性的关键

概率抽样简单随机抽样总体中每个单位被抽中的概率相等实施方法：随机数表、抽签、计算机随机生成优点：理论基础完善，统计推断准确缺点：需要完整的抽样框，实施较复杂系统抽样按固定间隔从总体中选取单位实施步骤：确定抽样比例，计算抽样间隔优点：操作简便，样本分布均匀缺点：当总体有周期性变化时可能产生偏差

分层抽样分层抽样的原理将总体按特定标准分为若干层分层内部随机抽样在各层内分别进行随机抽样确定各层样本量按比例或最优分配原则决定

整群抽样整群抽样的特点以自然形成的群体为抽样单位适用场景总体分布范围广，单位成群分布整群抽样的应用如按班级、社区、机构等整群抽取注意事项群内差异小群间差异大时效果较好

多阶段抽样多阶段抽样的过程先抽取大单位，再在其中抽取小单位抽样层级可设计多个层级的抽样步骤优点节约成本，适用于大范围调查缺点抽样误差较大，计算复杂

非概率抽样方便抽样根据方便易得原则选择样本优点：简便快捷，成本低缺点：代表性较差判断抽样根据研究者的判断有目的地选择样本优点：针对性强缺点：主观性大配额抽样按照总体特征比例设定样本配额优点：保证样本结构与总体相似缺点：选择具体对象时可能有偏差

第四章：问卷设计问卷策划确定调查目标和内容范围问题编写设计科学合理的问题预测试检验问卷的可行性

问卷设计的基本原则语言通俗性用词简单易懂，避免专业术语2结构合理性问题排列有逻辑，从易到难内容相关性问题与研究目的紧密相关

问卷的结构封面与说明调查目的、保密承诺、填答指导主体问题按主题分类的核心调查内容基本信息人口学变量和背景资料结束语与致谢感谢参与并留下联系方式

问题的类型开放式问题不限定回答方式和内容优点：获取丰富信息缺点：统计分析困难示例：您对社区服务有何建议？封闭式问题提供固定选项供选择优点：回答简便，统计方便缺点：限制了回答范围示例：您的年龄段：A.18-25