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大学生内隐负面评价恐惧的深度剖析与有效干预策略研究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，社交焦虑已成为影响大学生身心健康与社会适应的重要因素之一。随着社会竞争的日益激烈，大学生在人际交往中面临着更多的挑战和压力，社交焦虑问题也愈发凸显。据相关研究表明，大学生群体中社交焦虑的检出率呈上升趋势，这不仅影响了他们的学习和生活质量，还对其未来的职业发展和社会融入产生了负面影响。

社交焦虑是指个体在社交或表演场合中，对被他人审视、评价或批评的过度担忧和恐惧，表现为紧张、不安、回避社交等行为。而负面评价恐惧作为社交焦虑的核心特征，被认为是导致社交焦虑产生和维持的重要因素。传统研究主要聚焦于外显负面评价