人教版一年级语文下册课件 第4单元 静夜思.pptxVIP

静夜思

;会认9个生字,会写7个生字。;;《静夜思》写于唐玄宗开元十四年(726年)旧历九月十五日左右,写作地点在当时扬州城中的一个旅舍。时年26岁的李白在一个月明星稀的夜晚,抬头望见天空中的一轮皓月,思乡之情油然而生,于是写下了这首传诵千古、中外皆知的著名诗篇。;

会认的字

;

会写的字

;;;;;;;多音字

;形近字

;;;;霜：附(fù)着在地面或靠近地面的物体上的白色微细冰粒,是接近地面的水蒸气降至0℃以下凝(nínɡ)结而成的。

举头：抬头。

故乡：出生或长期居住过的地方；家乡；老家。;朗读时,总的感情基调是深沉的,速度要慢,要把字音读准,注意停顿,要按照一定的节奏读,读出诗的韵律美：“床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望/明月,低头/思/故乡。”;;1.借助拼音自读古诗。自读要求：

（1）圈出课文中的生字,借助拼音读正确。

（2）把诗歌读正确,读通顺。

（3）同桌之间互相读一读古诗和诗中的生字。

;2.思考：这首诗的主要内容是什么？

;1.学习第1、2句。

（1）朗读第1句,结合插图想一想：第1句诗写的是什么时候？猜一猜作者是在什么地方看月亮？;（2）朗读第2句,理解“疑”和“霜”的意思。;（3）说一说“床前明月光,疑是地上霜”这两句诗的意思。;（4）思考：诗人为什么会把月光当作是地上的霜呢？;2.学习第3、4句。

（1）朗读这两句诗,理解“举头”“思”和“故乡”的意思。

“举头”就是“抬头”的意思,“思”在此处是“思念”的意思,“故乡”

就是自己出生长大的地方。

;（2）用自己的话说一说这两句诗的意思。

;（3）拓展想象：诗人一个人身在外地,此刻,他会思念故乡的什么呢？;（4）思考：最后一句中的“低头”和“思”好在哪里？;

床前明月光,疑似地上霜。（比喻）

;借物抒情

借物抒情,是一种以描写事物来表达自己思想感情的写作方法。比如《静夜思》这首诗,就借写月光,抒发了自己的思乡之情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。;描写思乡之情的古诗

回乡??书

（唐）贺知章

少小离家老大回,

乡音无改鬓(bìn)毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。;通过《静夜思》这首诗,我们感受到了他对于故乡的思念之情。课后,请同学们再背一背这首古诗,还可以搜集其他一些与月亮有关的古诗读一读、背一背。;;;读了这首诗,你有什么感悟？

这首诗写得浅近易懂,表达的感情也是人们所共有的。家,总是被每个游子藏在心中最柔软的地方,一抹月光、一句乡音、一行雁阵都能勾起或浓或淡的忧伤,那就是乡愁。;