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幼儿园防滑防冰安全课件有限公司汇报人：xx

目录课件设计目的01安全行为指导03互动游戏与练习05防滑防冰知识普及02应急处理方法04课件使用与反馈06

课件设计目的01

提高安全意识通过课件展示滑倒事故案例，让幼儿了解在冰面或湿滑地面上行走的潜在危险。认识滑倒风险教授幼儿正确的行走姿势和使用防滑工具，如防滑鞋垫、手杖等，以预防滑倒。学习防滑措施教育幼儿在滑倒后如何正确应对，包括呼救、自我检查伤势和寻求成人帮助。应急处理知识

防止意外伤害教授防滑技巧提高安全意识通过课件教育，让幼儿认识到滑冰等危险，增强自我保护意识。课件中包含实用的防滑技巧，如正确穿着防滑鞋，使用防滑垫等，减少摔倒事故。应急处理知识介绍基本的应急处理方法，如摔倒后的正确姿势，以及如何寻求成人帮助。

培养自我保护能力通过课件展示滑冰时可能遇到的危险，教育幼儿识别并避免潜在的滑倒和摔伤风险。认识滑冰风险通过动画和互动游戏，让幼儿学会在冰面或湿滑地面上行走时的防滑技巧，如使用防滑鞋具。掌握防滑技巧教授幼儿在滑倒时如何正确保护自己，例如用手臂保护头部，避免头部撞击地面。学习正确的摔倒姿势010203

防滑防冰知识普及02

滑倒事故原因幼儿园地面若未及时清理积水或雪水，容易导致孩子们在玩耍时滑倒。地面湿滑01穿着不适合的鞋底，如光滑的塑料底，会增加在湿滑地面上滑倒的风险。鞋底材质02户外活动时，雨雪天气或结冰的地面是造成滑倒事故的主要环境因素。环境因素03孩子们缺乏对潜在滑倒危险的认识，可能会在不安全的地面上奔跑或玩耍。缺乏安全意识04

防滑防冰措施幼儿园应铺设防滑地垫，特别是在出入口和湿滑区域，以减少儿童滑倒的风险。使用防滑材料01定期对幼儿园的楼梯、走廊等公共区域进行检查，确保没有冰冻或积水，及时清理。定期检查设施02通过安全课程教育儿童在冰冻或湿滑路面上如何正确行走，比如慢步行走、使用扶手。教育儿童正确行走03在楼梯和坡道上安装防滑扶手，帮助儿童在上下楼梯时保持平衡，防止摔倒。安装防滑扶手04

冰雪天气注意事项在冰雪天气中，穿着防滑鞋底的鞋子可以有效减少滑倒的风险，确保行走安全。01在幼儿园的出入口和活动区域铺设防滑垫或撒布沙子、盐等材料，以增加摩擦力，防止滑倒。02冰雪天气下，应减少或避免户外剧烈运动，以防止因地面滑而发生意外伤害。03幼儿园工作人员应定期清除门前和活动区域的积雪，保持环境整洁，减少滑倒事故的发生。04穿着防滑鞋具使用防滑材料避免户外剧烈运动及时清除积雪

安全行为指导03

正确行走姿势在湿滑的路面上行走时，应避免突然转弯或急停，以免失去平衡导致摔倒。避免急转弯和急停穿着防滑鞋或带有防滑钉的鞋套，可以有效增加脚底与地面的摩擦力，减少滑倒风险。选择合适鞋具在冰面上行走时，应保持身体微微前倾，双臂自然摆动以维持平衡。保持身体平衡

安全使用楼梯教育幼儿使用楼梯时，应紧握扶手，双脚踏稳每一级台阶，避免奔跑或推搡。正确上下楼梯定期检查楼梯的照明、台阶磨损情况，确保无滑倒风险，及时修复损坏部分。检查楼梯状况强调楼梯间不是游戏场所，追逐打闹容易导致摔倒或碰撞，应保持楼梯的通行秩序。避免楼梯追逐打闹

避免危险区域在幼儿园内，如厨房、洗手间等地面易湿滑的地方，应设置警示标志，提醒幼儿注意。识别滑倒高风险区域在幼儿园的走廊、楼梯等易滑区域铺设防滑垫或使用防滑材料，减少滑倒事故。使用防滑材料教育幼儿在园内行走时应遵循指定路线，避免穿越危险或未铺设防滑材料的区域。规范行走路线

应急处理方法04

滑倒后的正确处理滑倒后，首先保持冷静，避免因慌乱造成二次伤害。检查是否有扭伤、骨折或擦伤等，根据伤势决定是否需要医疗帮助。教导孩子如何安全地从地面起身，如用手支撑、慢慢屈膝等。教育孩子在滑倒后如何总结经验，学习预防再次滑倒的正确方法。保持冷静检查伤势正确起身方法预防措施教育如果孩子无法自行起身，应立即向老师或家长求助，避免单独行动。寻求成人帮助

冰冻伤害的急救措施将受冻部位缓慢浸入温水（约37-42°C）中，避免使用热水或直接摩擦，以防组织损伤。缓慢复温01不要使用热水袋或直接热敷，因为这可能导致冻伤部位的进一步损伤。避免直接热敷02在复温后，轻轻涂抹抗生素软膏，并用干净的纱布包扎，以防止感染。保护受伤皮肤03如果出现严重冻伤或有感染迹象，应立即寻求专业医疗帮助。及时就医04

遇险求助流程在幼儿园中，教师和工作人员应立即识别出滑倒或冰冻导致的紧急情况，如孩子摔倒或受伤。识别紧急情况在确保孩子安全的同时，及时联系孩子的家长，并在必要时拨打急救电话，如120或911。联系家长和紧急服务一旦识别出紧急情况，立即启动幼儿园的应急预案，通知园内安全负责人和医疗人员。启动应急预案详细记录事故发生的经过、时间、地点、受伤情况及采取的应急措施，为后续处理提供依据。记录事故详情

互动游戏与练习05