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人教版五年级下学期数学期末测试卷(精练).docxVIP

人教版五年级下学期数学期末测试卷(精练).docx

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人教版五年级下学期数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果a、b都是质数,那么他们的和是(??)。??

A.奇数?????B.偶数?????C.奇数或偶数

2.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大(?)倍。?

A.2?????B.4?????C.8

3.想一想,下列哪一组都是旋转现象?(??)??????

A.拉抽屉,电风扇转动???B.转动转盘,风车转动???C.时针转动,电梯升降

4.在下面3个数中,(?)既是20的因数,又是5的倍数。?

A.8?????B.15?????C.20

5.在下列运动中,既含有平移又含有旋转的是(??)。???????

A.自行车沿直线行驶???B.时针和分针的运动???C.小球从高处自由落下

6.分针和时针的转速比是(??)。????

A.1:12?????B.12:1?????C.60:1

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)

2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(?)

3.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。??(?)

4.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(??)

5.一个三位数各位上的数字都相同,这个数一定是3的倍数。(??)

6.正常行走的时针,在做旋转运动。??(??)

三.填空题(共6题,共11分)

1.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(?)。

2.两个连续的自然数都是质数,这两个数是(?)和(?)。

3.陀螺的转动属于(??)现象,缆车的运动属于(??)现象。

4.一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是(??)平方分米。

5.与表针旋转方向相同的是(??)旋转,与表针旋转方向相反的是(??)旋转。

6.5杯400毫升的水共(??)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(??)次。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共20分)

1.

(1)画出房子向右平移5格后的图形.

(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.

2.

(1)图形A怎样得到图形B。

(2)图形B怎样得到图形C。

(3)把图形A怎样得到图形D。

六.解答题(共6题,共33分)

1.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.

2.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

3.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。

(1)一瓶矿泉水大约能倒几杯?

(2)一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?

4.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

6.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.2019

2.2;3

3.旋转;平移

4.24

5.顺;逆

6.2;12

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).

(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).

2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。

(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。

(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D

六.解答题

1.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.

因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;

因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.

2.解:①95个位上是5,不能被2整除,

所以每2个装一袋,不能正好装完;

答:

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