《 备考指南 数学 》课件_第8章 第6讲.pptx

;课标要求;;基础整合自测纠偏;1．直线的方向向量与平面的法向量

;2．空间位置关系的向量表示

【特别提醒】方向向量和法向量均不为零且不唯一．;1．(2021年浙江月考)已知向量a＝(1,2,－1)，下列与a垂直的向量是 ()

A．(2,0,1) B．(2,1,0)

C．(2,1,1) D．(2,1,4)

【答案】D

;

2．(2021年邢台月考)若直线l的方向向量为m＝(3,－1,2)，平面α的法向量为n＝(2,3,－1)，则 ()

A．l∥α B．l⊥α

C．l?α D．l与α斜交

【答案】D

;【答案】ABC

;4．在平面ABC中，A(0,1,1)，B(1,2,1)，C(－1,0,－1)，若a＝(－1,y,z)，且a为平面ABC的法向量，则y＋z＝________.

【答案】1

5．设μ，v分别是两个不同平面α，β的法向量，μ＝(－2,2,5)，当v＝(3,－2,2)时，α与β的位置关系为________；当v＝(4,－4,－10)时，α与β的位置关系为________．

【答案】α⊥βα∥β

;判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)．

(1)直线的方向向量是唯一确定的． ()

(2)若两直线的方向向量不平行，则两直线不平行． ()

(3)若两平面的法向量平行，则两平面平行或重合． ()

(4)若空间向量a垂直于平面α的法向量，则a所在直线与平面α平行．

()

【答案】(1)×(2)√(3)√(4)×

;重难突破能力提升; 如图所示，四棱锥P－ABCD的底面为正方形，侧棱PA⊥底面ABCD，且PA＝AD＝2，E，F，H分别是线段PA，PD，AB的中点．求证：

(1)PB∥平面EFH；

(2)PD⊥平面AHF.

;;【解题技巧】用向量证明平行的方法

(1)线线平行：证明两直线的方向向量共线．

(2)线面平行：①证明该直线的方向向量与平面的某一法向量垂直；②证明直线的方向向量与平面内某直线的方向向量共线．

(3)面面平行：①证明两平面的法向量为共线向量；

②转化为线面平行、线线平行问题．;【变式精练】

1．已知正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，E，F分别是BB1，DD1的中点．求证：

(1)FC1∥平面ADE；

(2)平面ADE∥平面B1C1F.

;示通法用空间向量证明垂直问题时，在建立恰当的空间直角坐标系的基础上，利用空间坐标、空间向量表示点、线，把立体几何的垂直问题转化为向量的数量积问题．

;证明：如图所示，取BC的中点O，连接AO.

因为△ABC为正三角形，所以AO⊥BC.

因为在正三棱柱ABC－A1B1C1中，平面ABC⊥平面BCC1B1，所以AO⊥平面BCC1B1．

;考向2证面面垂直

如图，在三棱锥P－ABC中，AB＝AC，D为BC的中点，PO⊥平面ABC，垂足O落在线段AD上．已知BC＝8，PO＝4，AO＝3，OD＝2．

(1)求证：AP⊥BC；

(2)若点M是线段AP上一点，且AM＝3．

试证明平面AMC⊥平面BMC.;【变式精练】

2．如图所示，已知四棱锥P－ABCD的底面是直角梯形，∠ABC＝∠BCD＝90°，AB＝BC＝PB＝PC＝2CD，侧面PBC⊥底面ABCD.求证：

(1)PA⊥BD；

(2)平面PAD⊥平面PAB.

;证明：(1)取BC的中点O，连接PO.

因为平面PBC⊥底面ABCD，△PBC为等边三角形，所以PO⊥底面ABCD.

以BC的中点O为坐标原点，以BC所在直线为x轴，过点O与AB平行的直线为y轴，OP所在直线为z轴，建立空间直角坐标系，如图所示．

; (2021年临沂检测)如图所示的多面体中，已知直角梯形ABCD和矩形CDEF所在的平面互相垂直，AD⊥DC，AB∥DC，AB＝AD＝DE＝4，CD＝8．

(1)证明：BD⊥平面BCF；

(2)M为AD的中点，在DE上是否存在一点P，使

得MP∥平面BCE？若存在，求出DP的长；若不存在，

请说明理由．

;(1)证明：如图，以DA，DC，DE分别为x，y，z轴建立空间直角坐标系，

;(1)求证：AC⊥SD；

(2)若SD⊥平面PAC，侧棱SC上是否存在一点E，使得BE∥平面PAC？若存在，求SE∶EC的值；若不存在，试说明理由．

;;配套训练;