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幼儿园师德师风提升领导小组及任务明确.docx

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幼儿园师德师风提升领导小组及任务明确

一、背景

为进一步提升幼儿园师德师风水平,营造良好的教育环境,特成立幼儿园师德师风提升领导小组,明确相关任务和职责。

二、领导小组成员

该领导小组由以下成员组成:

-小组组长:XXX

-小组成员:YYY、ZZZ

三、领导小组任务

1.制定幼儿园师德师风提升的工作计划和目标;

2.调研了解幼儿园师德师风现状,分析存在的问题和不足;

3.制定相应的改进措施和行动计划,提出具体的解决方案;

4.组织开展师德师风提升培训,包括道德伦理教育、职业素养培养等方面;

5.加强师德师风监督与考核,建立评价机制,及时发现和解决问题;

6.维护师德师风的长效机制,确保长期有效。

四、工作计划

1.第一阶段(一个月内):

-调研并总结幼儿园师德师风现状;

-分析问题和不足,并制定改进措施;

-确定师德师风提升的目标和指标。

2.第二阶段(两个月内):

-组织师德师风培训,提高教职工的道德伦理素养;

-加强师德师风的监督与考核;

-建立师德师风评价机制。

3.第三阶段(三个月内):

-维护师德师风的长效机制,确保长期有效;

-定期开展师德师风评估,及时发现和解决问题;

-持续改进师德师风提升工作。

五、领导小组工作方式

1.每周组织一次领导小组会议,讨论工作进展和存在的问题;

2.每月向相关部门汇报工作进展情况;

3.随时与幼儿园教职工沟通交流,了解师德师风的具体情况;

4.集思广益,积极倾听各方意见和建议。

六、评估与调整

1.定期对师德师风提升工作进行评估,发现问题及时调整;

2.根据评估结果,及时修订和完善工作计划;

3.不断改进和提高工作质量,确保师德师风水平持续提升。

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