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海南大学-大学物理电子教案*火箭飞行中喷出燃气而引起质量改变,牛顿第二定律不再适用。火箭水平推进速度质点系动量定理对这类问题的研究提供了方便。前苏联东方1号火箭火箭发射长征三号运载火箭*海南大学-大学物理电子教案全长:43.25m最大直径:3.35m起飞质量:202吨起飞推力:280吨力“神州”号飞船升空*海南大学-大学物理电子教案海南大学-大学物理电子教案*系统:火箭壳体+尚存燃料前提假设:火箭在自由空间飞行,即不受引力、空气阻力等任何外力影响。整体过程:i(点火)?f(燃料烧尽)火箭点火时质量为Mi、初速度为vi。燃料燃烧完后火箭质量为Mf。其中:燃料燃烧率为,喷出气体相对于火箭体的速度为u(定值)。海南大学-大学物理电子教案火箭的速度选一微过程研究:tt+dt初态(t时刻):火箭壳体+尚存燃料质量M速度?(箭对地)系统动量M?求:燃料烧完后火箭体达到的末速度vf喷出气体对火箭体的推力F(火箭发动机的推力)Mt时刻海南大学-大学物理电子教案末态(t+dt时刻):质量dm=-dM速度:(?燃料对地=u燃料对箭+?箭对地)火箭壳体+尚存燃料?质量M-dm速度?+d?(箭对地)系统动量dm(?-u)+(M-dm)(?+d?)喷出燃料t+dt时刻M-dmdm-dM(?-u)+(M+dM)(?+d?)即:?-u由动量守恒定律:*海南大学-大学物理电子教案火箭不受外力作用,系统的总动量保持不变。化简略去二阶无穷小项采用分量变量法:火箭质量比:*海南大学-大学物理电子教案速度公式最后速度提高火箭速度的途径:提高火箭喷气速度u加大火箭质量比N对应的措施是:选优质燃料采取多级火箭火箭所受的反推力*海南大学-大学物理电子教案F气dt=dm(?-u)-?dm火箭所受的反推力研究对象:喷出气体dmt时刻:速度?(和主体的速度相同)动量?dmt+dt时刻:速度?-u动量dm(?-u)研究过程:tt+dt依据原理:质点动量定理(喷出气体受到的推力)海南大学-大学物理电子教案喷出气体对火箭体的推力方向:和u反向大小:决定于u及(单位时间喷气量)多级火箭(一般为三级)多级火箭单级火箭:u=4.1km/sN=15??f=11km/s考虑地球引力和空气阻力,实际末速只有7km/s7.9km/s(第一宇宙速)。采用多级火箭,提高火箭速度*海南大学-大学物理电子教案设第i级火箭喷气速率第i级火箭质量比(多级火箭发射后的最终速度)海南大学-大学物理电子教案课堂练习:在太空静止的一单级火箭,点火后,其质量的减少与初质量之比为多大时,它喷出的废气是静止的?解:由火箭速度公式:由此得而火箭质量的减小与初质量之比为当火箭体的速度vf和废气相对于火箭体的喷出速度u相等,喷出废气的速度将等于零。海南大学-大学物理电子教案抛手榴弹的过程COXY质心具有长度的量纲,描述与质点系有关的某一空间点的位置。质心运动反映了质点系的整体运动趋势。质心和质心运动定理质心:质点系的质量中心,简称质心。海南大学-大学物理电子教案质量:位矢:由N个质点组成质点系(分离体):海南大学-大学物理电子教案引言质点动力学的基础是牛顿第二定律,应用牛顿第二定律,原则上可解决质点动力学的许多问题。但是,往往需要做复杂的积分运算,原因是:牛顿第二定律是瞬时方程式,而我们接触到的问题大多数是一个物理过程。利用瞬时方程式解决过程问题免不了复杂的积分运算。为能方便快捷地解决过程问题,我们需要在牛顿运动定律基础上推导出一组适用于物理过程的过程定律。海南大学-大学物理电子教案牛顿第二定律对一个物理过程,力作用于物体,维持一定的时间、空间,我们往往只关心过程中力的效果。瞬时关系式——力对时间和空间的积累所产生效果。力的时间积累产生效果平动冲量动量的改变角动量的改变功改变能量力的空间积累产生效果冲量矩转动产生的效果*海南大学-大学物理电子教案牛顿第二定律的积分形式力与物体运动的过程关系式牛顿第
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