人教版高中地理地理 必修第一册同步课件 第3章　第3节.pptx

第三章地球上的水;第三节海水的运动;课标导读;●情境导学

辽宁省锦州市的笔架山风景区内，有一座通往笔架山岛的天桥堪称世界奇观。涨潮时天桥被海水淹没，落潮时天桥又露出水面。每天潮涨潮落两次，天桥就露出水面两次，该桥是中国唯一的一座潮涨隐、潮落现的海中天桥。;为什么会有潮涨潮落现象？为什么每天天桥露出水面两次？

提示：潮涨潮落属于自然现象，是月球和太阳对地球的引力所致，一般一天有两次涨潮和落潮，故天桥每天露出水面两次。;必备知识自主梳理;必备知识自主梳理;海浪

1．海浪(波浪)要素(如图)：波高、波长、波峰、波谷。;2.海浪的主要类型;3.海浪的主要影响

(1)海滨和海上活动：密切关注___________，选择适宜活动的海浪条件。

(2)海啸和风暴潮：_______巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。

(3)塑造___________的主要动力。人们通过_______和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。;1;知识拓展：海啸与风暴潮的区别

(1)成因：风暴潮是由海面大气运动引起的，而海啸是由海底地形升降运动造成的。前者主要是海水表面的运动，而后者是海水的整体运动。

(2)波长：海啸的波长长达几百千米，而风暴潮的波长不到1千米。

(3)传播速度：海啸传播速度快，每小时可达700～800千米，风暴潮比起海啸要慢得多。

(4)激发的难易程度：风暴潮很容易被风或风暴所激发，而海啸是由海底地震产生的，只有少数大地震在极其特殊的条件下才能激发起灾害性的大海啸。;潮汐;2;洋流

1．概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。

2．分类(按海水温度)

(1)暖流：从_________的海域流向_________的海域。

(2)寒流：从_________的海域流向_________的海域。;3．影响

(1)影响海洋生物资源和渔场分布：_____________处易形成大的渔场。

(2)影响海洋航行：_________航行可以节约燃料，加快速度。但从极地地区挟带冰山，给航行带来威胁。

(3)影响污染物：加快___________，扩大污染范围。;3;1．风浪是风暴侵袭的先兆。()

2．每月的一号和十五号均出现大潮。()

3．一般从水温高的海区流向水温低的海区的洋流是暖流。()

4．海啸和风暴???是海水运动的剧烈形式，往往给沿岸带来灾害。()

5．全球的大洋环流能促进高低纬度间热量的输送和交换，对全球热量平衡有重要意义。();合作探究能力提升;●情境解读

“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句。钱塘江以奇特壮观的江潮闻名于世。每年的农历八月十五前后，钱塘江口的海塘上，游客群集，兴致盎然，争睹奇景。;●问题探究

问题1.影响钱塘江大潮的因素有哪些？

提示：太阳和月球的引力(大潮时间)、地形(喇叭口)、盛行风(东南季风)、河流径流量。

问题2.潮汐是一种自然现象，除潮汐发电外，人们还可以利用潮汐规律开展各类活动，请举例并说明该活动怎样利用潮汐规律。

提示：赶海——落潮时前往海滩和礁石上打捞或采集海产品；潮间带养殖——潮落水产植物暴露在空气中进行光合作用，潮涨浸入海水吸收养分；观潮——大潮时观赏高潮迭起、潮水涌起的壮观景象；船舶进出港口——利用涨潮时港阔水深的时机。;●归纳提升

1．海浪的防御与利用措施

(1)密切关注海浪预报，合理安排海滨及海上活动。

(2)通过工程措施和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀，保护海岸。

(3)选择合适的沿海海域建设冲浪运动场所。

(4)发展技术，利用海浪发电。;2．风暴潮;3.潮汐活动规律及成因;活动周期;4.潮汐现象的影响和应用

(1)准确掌握海水潮汐规律对渔业生产有很大帮助。

①大潮流水急，鱼群容易分散排向外海，或栖居于中上层。

②小潮流水缓慢，鱼群易集中推向内海，并下沉海底，利于捕捞。

(2)涨潮时，外海高盐度的海水被推向岸边，是提取海水晒盐的好机会。

(3)海上航运事业和潮汐关系更加密切，潮流影响着航行的方向和速度。

(4)掌握潮汐规律，能使港口增加大船的通过能力。

(5)潮汐蕴藏着巨大的能量，可以利用其发电，为人类提供清洁能源。;1．潮汐时刻图能够反映不同时刻的潮水高度，是船舶进出港口的重要依据。2020年6月20日某海洋运输船来到中国辽宁省锦州港，该船是符合进港条件的最大吨位船舶。右图表示锦州港当日的潮汐时刻图。据此回答(1)～(2)题。;(1)据图可知()

A．潮汐每天一次涨潮、一次落潮

B．涨潮最高是在日出前后

C．潮汐是深层海水最基本的运动形式之一

D．落潮最低是在上午10时前后

(2)此日，这艘船舶要进港卸货，最合理的进港时间是()

A．6时 B．11时

C．17时