2024_2025学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界测评B习题含解析新人教版必修中外历史纲要下.docx

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其次单元测评(B)

(时间:45分钟满分:100分)

一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.“一个拥有9个封臣的封君本人或许就是更高一级封君的封臣,而更高一级的封君又是另一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是()

A.大化改新

B.西欧封建等级制度

C.罗马教廷的统治

D.西欧城市的重新兴起

答案:B

2.封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园的表述正确的是()

A.庄园中的耕地均由农奴集体耕作

B.大学主导着庄园农户的精神生活

C.城市兴起对庄园经济具有瓦解作用

D.庄园是封君封臣制存在的经济基础

答案:C

解析:依据所学学问,可知城市的兴起促进了商品经济的进展,对封建庄园经济具有瓦解作用,故C项正确。庄园耕地由领主自营地和农民份地组成,农民份地分为自由农份地和农奴份地,自耕自收,排解A项。教会主导了西欧人的精神生活,排解B项。封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后渐渐与封土联系在一起,故D项错误。

3.庄园法庭档案记录:下列诸人不得享用公共牧场,但仍在牧场内放牧的行为侵害了全体村民的权益,判令他们牵走牲畜,从今不得占用牧场,违者还要罚款;某人不按规定价格卖酒也要罚款。这表明法庭维护()

A.领主利益

B.贵族利益

C.佃户权益

D.公共秩序

答案:D

解析:材料中的这些规定涉及的都是公共秩序方面的内容,说明庄园法庭维护公共秩序,故选D项。

4.12世纪30年月以后,欧洲的一些地区开头消灭“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象()

A.城市自治

B.殖民扩张

C.君权神授

D.三角贸易

答案:A

解析:中世纪,欧洲很多城市通过各种方式获得自治权,可以选举市长、市政官员,自治促进了城市经济的进展,动摇了旧的封建结构,故选A项。

5.意大利科学家布鲁诺因反对教会,批判神学而被捕入狱,最终被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。在西欧封建时代,常常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”,受到宗教裁判所的审判。这种现象说明白()

A.教会成为欧洲最大的土地全部者

B.在精神和文化领域,神权凌驾一切

C.西欧封建国家内部治理权力分散

D.西欧封建制度等级森严

答案:B

6.有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是古罗马()

A.开创了西方人文思想的先河

B.进行了民主政治的最早尝试

C.奠定了西方法律传统的基础

D.奠定了封君封臣制度的基础

答案:C

解析:A、B两项是古希腊的影响,不是古罗马;罗马法的某些原则为欧洲法律的制定奠定了基础,C项正确。罗马帝国并未奠定封君封臣制度的基础,故D项错误。

7.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威武、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或寻常,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解最精确的是()

A.皇帝的权威至高无上

B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依据

C.法律可以消退社会冲突

D.法律是治国的重要手段之一

答案:D

解析:A项罗马皇帝的权威至高无上符合史实,但这不是材料的主旨;依据题干材料“皇帝的威武、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”,可知兵器和法律都是皇帝治国的手段,故D项正确;B项中“唯一”说法错误;C项中“消退”说法错误。

8.拜占庭帝国瓦解前后,很多学者和艺术家迁居意大利半岛,从而大力推动了该地区()

A.波斯文化的传播

B.伊斯兰文化的传播

C.希腊文化的争论

D.基督教神学的争论

答案:C

解析:依据所学学问,可知拜占庭帝国兼收并蓄,保留了大量古希腊典籍,很多学者和艺术家带着古希腊典籍迁居意大利半岛,促进了当地希腊文化的争论。

9.战斗、改革、宗教的传播都从不同层面推动了古代东西方文明的沟通与进展。下列有关古代历史大事及其影响的搭配,正确的是()

A.希波战斗——奴隶制民主政治达到顶峰

B.伊斯兰教诞生——促进了阿拉伯半岛的统一

C.罗马帝国扩张——公元前2世纪地跨欧、亚、非三洲

D.大化改新——日本由封建社会向资本主义社会过渡

答案:B

解析:依据所学学问,可知伯利克里改革使雅典奴隶制民主政治达到顶峰,A项错误;伊斯兰教的诞生促进了阿拉伯半岛的统一,B项符合题意;经过不断扩张,公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,C项错误;大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会,D项错误。

10.花剌子米是阿拉伯杰出的数学家,他首先使用包括“0”在内的数字代替原来的字母记数法。这套数字后来传遍世界,被称为“阿