2024_2025学年高中地理第一章人口与地理环境2人口迁移课时练习含解析湘教版必修2.doc

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人口迁移

(20分钟·70分)

一、选择题(每小题4分,共40分)

(2024·江苏高考改编)下图为“1982年以来我国流淌人口总量与分区比例图”。读图,回答1、2题。

1.1982年以来,我国流淌人口变化的主要特点有 ()

①东部地区占比先升后降

②中西部地区占比持续下降

③全国流淌人口总量2014年前增加,之后削减

④全国流淌人口增长率2014年前增大,之后减小

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2.造成三大区域人口流淌趋势变化的缘由有 ()

①全国交通条件改善,人口流淌的规模进一步加大

②各地户籍政策放开,流淌人口渐渐向大城市集中

③东部地区就业机会多,对流淌人口具有持续吸引力

④中西部地区经济进展,对流淌人口吸引力有所增加

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【解析】1选C,2选B。第1题,据图分析,东部地区占比在1982年至2005年上升,2005年之后占比下降;中部地区占比是先下降后上升,西部地区占比是向上升后下降再上升;全国流淌人口总量2014年前增加,之后削减;但是全国流淌人口增长率应当是1982年至1987年较快,1987年至1990年较慢,1990年至2008年增长最快,之后增长率下降。第2题,三大区域人口流淌趋势是流淌人口总量在增加,这和交通条件改善关系不大,主要是经济差距加大、东部地区就业机会多,对流淌人口具有持续吸引力引起的;各地户籍政策放开,会促进人口流淌,但不肯定向大城市集中,主要是向东部地区集中;2014年流淌人口数量规模削减,应当和中西部地区经济进展有关,中西部地区经济进展就业机会增加且不必远距离流淌到东部,中西部对流淌人口吸引力增加。

下图为“其次次世界大战之后欧洲及四周地区人口迁移方向示意图”(箭头表示其次次世界大战后主要移民路径,圆圈内的区域为欧洲核心区)。据此完成3、4题。

3.图示人口迁移的主要方向是 ()

A.由核心区向四周的边缘地区

B.由欧洲沿海向内陆地区

C.由四周的边缘地区向核心区域

D.由经济发达区域向经济落后区域

4.图中表现出来的跨大洲的人口迁移方向是 ()

A.由亚洲迁往欧洲

B.由非洲迁往欧洲

C.由北美洲迁往欧洲

D.由大洋洲迁往欧洲

【解析】3选C,4选B。第3题,由图可知,图中人口迁移的主要方向是由四周的边缘地区向核心区域。第4题,图中全部的箭头中,只有从北非向欧洲核心区进行的是跨大洲的人口迁移。

下图为“人口迁移示意图”。据此完成5～7题。

5.若此图表示“其次次世界大战”以后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示 ()

A.从非洲迁往西亚

B.从亚洲迁往拉美

C.从北美迁往拉美

D.从欧洲迁往非洲

6.若该图表示近年来我国民工流淌的主要方向,则该图表示的民工流向可能是

()

A.从河北流往山东 B.从湖南流往广东

C.从新疆流往内地 D.从湖北流往重庆

7.若甲表示的是安徽省,箭头表示的是2010年以来的人口迁移,则乙最有可能是

()

A.河南省 B.上海市

C.山东省 D.广东省

【解析】5选A,6选B,7选B。第5题,其次次世界大战以后,世界人口从进展中国家流向发达国家,西亚由于石油开发吸引了大批外籍劳工。第6题,我国近年来民工流淌主要是受经济因素的影响,一般从欠发达地区流往发达地区,从内陆流往沿海地区,广东较湖南发达,故民工从湖南流往广东,B正确,A项应为从河北流向京津,C项应为从新疆流往沿海,D项应为从湖北流往长江三角洲。第7题,安徽省人口迁出的方向应是邻近经济发达的省市,而上海市距离安徽省较近,经济进展水平高、速度快,对劳动力需求量大。

(2024·襄阳高一检测)人口净迁移率=[(迁入人口-迁出人口)/区域总人口]×100%。读1985-2010年广东、河南、云南、北京四省市人口净迁移率示意图。回答8～10题。

8.甲、乙、丙、丁依次表示的省市是 ()

A.广东、河南、云南、北京

B.北京、广东、河南、云南

C.北京、广东、云南、河南

D.云南、河南、广东、北京

9.甲、丙两省市人口净迁移率差异显著的主要影响因素是 ()

A.经济进展水平 B.资源状况

C.国家政策 D.交通条件

10.1995年以后,乙地人口净迁移率变化的主要缘由是 ()

A.环境人口容量下降 B.环境污染严峻

C.产业结构优化升级 D.限制人口迁入

【解析】8选B,9选A,10选C。第8题,依据图示,甲地和乙地人口净迁移率大,人口迁入为主,为北京或广东。同时,乙地人口迁入起步早,是广东改革开放政策实施早的缘由;甲地迁入人口比乙地多,且迁入人口起步较晚,说明甲是北京。丙、丁人口迁入率几乎都是负值,人口以迁出为主。河南